- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Hợp xướng Việt Nam từ năm 2000 đến nay
Bài viết tổng quan về tình hình hợp xướng tại Việt Nam, trong đó có sự tổng hợp và đúc kết một số chương trình biểu diễn hợp xướng gần đây; đồng thời khẳng định giá trị, ý nghĩa của hợp xướng đối với việc giáo dục phẩm chất của con người, đáp ứng nhu cầu xã hội ngày nay thích hợp với xu thế phát triển thế giới và tạo được...
7 p cdsphue 28/02/2020 218 1
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Hợp xướng Việt Nam, Giáo dục phẩm chất của con người, Nâng cao dân trí, Sinh hoạt âm nhạc, Tài năng âm nhạc trẻ
Giáo trình Biên mục mô tả: Phần 1
Phần 1 cuốn giáo trình "Biên mục mô tả" cung cấp cho người đọc các kiến thức: Những vấn đề chung về biên mục mô tả, sơ lược lịch sử phát triển lý luận và thực tiễn biên mục, giới thiệu một số quy tắc và tiêu chuẩn mô tả thư mục, phương pháp chung mô tả thư mục và tạo lập các điểm truy cập. Mời các bạn cùng tham khảo.
111 p cdsphue 30/01/2020 269 1
Từ khóa: Giáo trình Biên mục mô tả, Biên mục mô tả, Quy tắc biên mục, Tiêu chuẩn biên mục mô tả, Phương pháp chung mô tả thư mục, Mô tả tư liệu
Giáo trình Phân loại tài liệu (Tái bản có chỉnh sửa, bổ sung): Phần 1
Phần 1 của Giáo trình Phân loại tài liệu (Tái bản có chỉnh sửa, bổ sung) cung cấp cho người học các kiến thức: Lý luận chung về phân loại và phân loại tài liệu, lược sử công tác phân loại tài liệu. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
70 p cdsphue 30/01/2020 270 1
Từ khóa: giáo trình Phân loại tài liệu, Phân loại tài liệu, Công tác phân loại tài liệu, Bảng phân loại, Khung phân loại, Ký hiệu phân loại
Giáo trình Phân loại tài liệu (Tái bản có chỉnh sửa, bổ sung): Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 của Giáo trình Phân loại tài liệu (Tái bản có chỉnh sửa, bổ sung) sẽ tiếp tục cung cấp cho người học các kiến thức: Giới thiệu một số bảng phân loại tiêu biểu của thế giới và Việt Nam, phương pháp phân loại tài liệu. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
170 p cdsphue 30/01/2020 279 1
Từ khóa: giáo trình Phân loại tài liệu, Phân loại tài liệu, Bảng phân loại tài liệu, Bảng phân loại thập phân Deway, Phương pháp phân loại tài liệu
Giáo trình Biên mục mô tả: Phần 2
Phần 2 cuốn giáo trình "Biên mục mô tả" cung cấp cho người đọc các kiến thức: Phương pháp mô tả các loại hình tư liệu, tổ chức biên mục và quản trị mục lục, khổ mẫu MARC và biên mục tự động. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
181 p cdsphue 30/01/2020 224 1
Từ khóa: Giáo trình Biên mục mô tả, Biên mục mô tả, Quản trị mục lục, Khổ mẫu MARC, Loại hình tư liệu, Tổ chức biên mục, Biên mục tự động
Truyền dạy làn điệu hát Then Tày trong môi trường giáo dục ở huyện Định Hoá, tỉnh Thái Nguyên
Bài viết tập trung nghiên cứu thực trạng và giải pháp truyền dạy làn điệu hát Then Tày trong môi trường giáo dục nhằm bảo tồn giá trị ngôn ngữ, văn học và giá trị văn hóa ở huyện Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên.
8 p cdsphue 25/12/2019 209 1
Từ khóa: Truyền dạy làn điệu hát Then Tày, Điệu hát Then Tày, Môi trường giáo dục ở huyện Định Hóa, Giá trị văn hóa ở huyện Định Hóa, Bảo tồn giá trị ngôn ngữ
Giá trị được đồng tạo sinh và được xác định bởi khách hàng. Nguồn lực tương tác (operant resource) của khách hàng có vai trò quan trọng đối với hoạt động đồng tạo sinh và xác định giá trị dịch vụ. Nguồn lực tương tác của khách hàng được cấu thành bởi 3 dạng là nguồn lực văn hóa, nguồn lực xã hội và nguồn lực vật lý.
12 p cdsphue 25/12/2019 223 1
Từ khóa: Hành vi tham gia đồng tạo sinh giá trị, Hiệu quả giao tiếp thông tin, Nguồn lực tương tác, Nguồn lực văn hóa, Nguồn lực xã hội
Xu hướng phát triển dịch vụ thông tin - thư viện tại các thư viện đại học trên thế giới
Xu hướng đổi mới hoạt động thông tin-thư viện tại các trường đại học trong bối cảnh đổi mới giáo dục đại học, cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, xu thế toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế. Trên cơ sở đó, bài viết giới thiệu xu hướng phát triển các dịch vụ thông tin-thư viện (DVTTTV) tại các thư viện đại học trên thế giới.
6 p cdsphue 25/12/2019 243 2
Từ khóa: Thông tin-thư viện, Dịch vụ thông tin-thư viện, Thư viện đại học, Cách mạng công nghiệp 4.0, Đổi mới giáo dục đại học
Giáo dục mầm non là bậc học đầu tiên và quan trọng trong hệ thống giáo dục quốc dân, đặt nền tảng cho sự phát triển về thể chất, nhận thức, tình cảm và thẩm mĩ cho trẻ. Năng lực, phẩm chất và công tác quản lí lớp của đội ngũ giáo viên mầm non giữ vai trò quyết định đến chất lượng đào tạo của cấp học này. Bài viết đề cập thực...
5 p cdsphue 26/11/2019 620 1
Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Bài viết về giáo dục, Quản lí lớp, Giáo viên trường mầm non, Công tác quản lí lớp
Bài viết phản ánh thực trạng giáo dục kĩ năng phòng chống xâm hại tình dục cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non tỉnh Quảng Ninh. Từ thực trạng nghiên cứu, tác giả đã đề xuất biện pháp quản lí để khắc phục những hạn chế yếu kém và nâng cao chất lượng của hoạt động giáo dục phòng chống xâm hại tình dục cho trẻ em. Qua khảo nghiệm,...
5 p cdsphue 26/11/2019 298 1
Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Bài viết về giáo dục, Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục, Phòng chống xâm hại tình dục cho trẻ mẫu giáo, Giáo dục phòng chống xâm hại tình dục
Sử dụng tác phẩm văn học trong hoạt động hướng dẫn trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi khám phá khoa học
Bài viết trình bày một cách khái quát về đặc điểm của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi và hoạt động khám phá khoa học ở trường mầm non, chúng tôi tập trung đề xuất một số phương pháp mà giáo viên mầm non có thể vận dụng tác phẩm văn học trong hoạt động khám phá khoa học nhằm tạo ra sự mới mẻ và hấp dẫn cho hoạt động này.
6 p cdsphue 26/11/2019 298 1
Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Bài viết về giáo dục, Khám phá khoa học, Trẻ mầm non, Kĩ năng nhận thức, Tác phẩm văn học
Bài viết trình bày kết quả khảo sát thực trạng giáo viên mầm non sử dụng phương pháp Montessori để giáo dục kĩ năng sử dụng vật thật cho trẻ 24-36 tháng ở Trường Mầm non tư thục Montessori, phường Thảo Điền, Quận 2, TP. Hồ Chí Minh.
6 p cdsphue 26/11/2019 303 3
Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Bài viết về giáo dục, Phương pháp Montessori, Kĩ năng sử dụng vật thật, Giáo dục trẻ 24-36 tháng
Đăng nhập