Thực trạng công tác tổ chức và quản lí lớp của giáo viên trường mầm non ở thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp

Giáo dục mầm non là bậc học đầu tiên và quan trọng trong hệ thống giáo dục quốc dân, đặt nền tảng cho sự phát triển về thể chất, nhận thức, tình cảm và thẩm mĩ cho trẻ. Năng lực, phẩm chất và công tác quản lí lớp của đội ngũ giáo viên mầm non giữ vai trò quyết định đến chất lượng đào tạo của cấp học này. Bài viết đề cập thực trạng và một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác tổ chức và quản lí lớp của giáo viên trường mầm non thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp.

Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Bài viết về giáo dục, Quản lí lớp, Giáo viên trường mầm non, Công tác quản lí lớp