- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Đánh giá và nâng cao chất lượng hoạt động Thư viện trường phổ thông trong thế kỉ XXI
Kiểm tra, đánh giá là một khâu quan trọng trong hoạt động của bất kỳ loại hình thư viện nào. Đối với hệ thống thư viện trường phổ thông, việc tìm hiểu và áp dụng những tiêu chí đánh giá chất lượng cũng là một trong những nhiệm vụ quan trọng, nhất là trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay. Tiêu chí đánh giá thư viện trường phổ thông,...
5 p cdsphue 26/12/2018 302 1
Từ khóa: Thư viện trường học, Tiêu chí đánh giá chất lượng Thư viện, Hoạt động của Thư viện trường phổ thông, Thư viện trường phổ thông ở Việt Nam, Cán bộ thư viện
Hợp tác thư viện khoa: Nền tảng nâng cao chất lượng học tập và giảng dạy trong trường đại học
Xây dựng mối quan hệ hợp tác giữa thư viện-khoa là một trong những yếu tố quan trọng trong việc nâng cao chất lượng học tập và giảng dạy. Bài viết trình bày khái niệm "Liên lạc viên thư viện" và vai trò của họ trong hợp tác thư viện-khoa. Lợi ích của hợp tác thư viện khoa bao gồm: nâng cao chất lượng học tập; chất lượng giảng dạy; uy tín...
8 p cdsphue 29/06/2018 268 1
Từ khóa: Hợp tác thư viện khoa, Nâng cao chất lượng học tập, Giảng dạy trong trường đại học, Liên lạc thư viện, Trường đại học
Đánh giá chất lượng dịch vụ thư viện Trường Đại học Nha Trang
Mục tiêu của nghiên cứu này là đánh giá chất lượng dịch vụ thư viện của Trường Đại học Nha Trang. Nghiên cứu được thực hiện trên mẫu quan sát gồm 241 sinh viên đang học tập tại Trường Đại học Nha Trang có sử dụng dịch vụ thư viện. Nghiên cứu sử dụng các lý thuyết về dịch vụ, chất lượng dịch vụ, và mối quan hệ giữa chất lượng...
7 p cdsphue 29/06/2018 914 1
Từ khóa: Đánh giá chất lượng dịch vụ thư viện, Chất lượng dịch vụ thư viện, Dịch vụ thư viện, Trường Đại học Nha Trang, Tỉnh Khánh Hòa
Thư viện trường Đại học Vinh thời kỳ đổi mới, hội nhập
Bài viết "Thư viện trường Đại học Vinh thời kỳ đổi mới, hội nhập" nhấn mạnh tầm quan trọng của việc đổi mới, nâng cao chất lượng của thư viện và hoạt động thông tin – thư viện trường đại học. Khẳng định sự cần thiết của việc xây dựng hệ thống thư viện điện tử kết nối giữa các trường đại học, cao đẳng khu vực Bắc Trung...
6 p cdsphue 28/11/2017 400 1
Từ khóa: Đại học Vinh, Thư viện trường Đại học Vinh, Thư viện Đại học Vinh thời đổi mới, Đổi mới thư viện Đại học Vinh, Nâng cao chất lượng thư viện, Hoạt động thông tin - thư viện
Ứng dụng công nghệ mã nguồn mở vào xây dựng cổng kiến thức cho thư viện trường đại học
Đề tài "Ứng dụng công nghệ mã nguồn mở vào xây dựng cổng kiến thức cho thư viện trường đại học" nghiên cứu đưa ra ý tưởng và giải pháp ứng dụng công nghệ mã nguồn mở vào thiết kế cổng kiến thức cho thư viện trường đại học. Mời các bạn cùng tham khảo.
7 p cdsphue 28/11/2017 345 1
Từ khóa: Ứng dụng công nghệ mã nguồn mở, Công nghệ mã nguồn mở, Cổng kiến thức, Thư viện trường đại học, Giải pháp công nghệ, Thiết kế cổng kiến thức
Văn hóa giao tiếp trong thư viện một số trường đại học trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh
Văn hóa giao tiếp (VHGT) trong môi trường thư viện đại học (TVĐH) đóng một vai trò quan trọng trong việc xây dựng mối quan hệ thân thiện với bạn đọc, nâng cao khả năng thu hút bạn đọc và chất lượng phục vụ của thư viện. Bài viết trình bày kết quả của việc tìm hiểu thực trạng VHGT giữa cán bộ thư viện (CBTV) và sinh viên (SV) tại một số TVĐH...
7 p cdsphue 08/09/2017 320 1
Từ khóa: Văn hóa giao tiếp, Văn hóa giao tiếp trong thư viện, Thư viện đại học, Biểu hiện về văn hóa giao tiếp, Thái độ của cán bộ thư viện, Môi trường văn hóa
Bài báo đề cập thực trạng thói quen sử dụng thông tin trong thư viện của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP TPHCM). Kết quả nghiên cứu cho thấy sinh viên Trường ĐHSP TPHCM “thỉnh thoảng” mới sử dụng thông tin trong thư viện với mục đích chính là học tập; sử dụng thông tin trong suốt quá trình học với tần số hàng...
5 p cdsphue 08/09/2017 337 1
Từ khóa: Thông tin trong thư viện, Sử dụng thông tin, Thói quen sử dụng thông tin, Sinh viên trường Đại học Sư phạm, Phương pháp học tập
Module Tiểu học 8: Thư viện trường học thân thiện - Lê Thị Chinh
Module Tiểu học 8 - Thư viện trường học thân thiện cung cấp cho người học những hiểu biết về thư viện trường học thân thiện như: khái niệm, cấu trúc, đặc điểm cũng như sự khác nhau giữa thư viện thân thiện với các hình thức thư viện khác; phân tích đầy đủ các khâu lập kế hoạch, xây dựng và phát triển hoàn chỉnh một thư viện từ bổ...
45 p cdsphue 23/12/2016 573 1
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 8, Thư viện trường học thân thiện, thư viện trường học, Xây dựng thư viện, Quản lý nhà trường
Giáo trình Bồi dưỡng nghiệp vụ thư viện trong các trường phổ thông: Phần 1 - NXB Hà Nội
Giáo trình Bồi dưỡng nghiệp vụ thư viện trong các trường phổ thông được biên soạn nhằm cung cấp kiến thức và kỹ năng cơ bản về nghiệp vụ thư viện trường học, nâng cao trình độ, năng lực tổ chức, quản lý thư viện và từng bước thực hiện việc tiêu chuẩn hóa đội ngũ cán bộ - giáo viên là công tác thư viện trong nhà trường phổ thông....
96 p cdsphue 25/10/2014 778 14
Từ khóa: Bồi dưỡng nghiệp vụ thư viện, Thư viện trường học, Nghiệp vụ thư viện, Công tác bạn đọc, Kỹ thuật nghiệp vụ thư viện, Công tác thư viện
Giáo trình Bồi dưỡng nghiệp vụ thư viện trong các trường phổ thông: Phần 2 - NXB Hà Nội
Tiếp nối phần 1, phần 2 cuốn sách tương ứng với nội dung phần 3 và phần 4 trong tài liệu. Nội dung phần này trình bày về công tác bạn đọc, tổ chức và quản lý thư viện trường học. Đây là tài liệu học tập hữu ích cho những ai đang làm công tác thư viện ở các trường phổ thông.
70 p cdsphue 25/10/2014 414 10
Từ khóa: Bồi dưỡng nghiệp vụ thư viện, Thư viện trường học, Nghiệp vụ thư viện, Công tác bạn đọc, Kỹ thuật nghiệp vụ thư viện, Công tác thư viện
Đăng nhập