» Từ khóa: su dung thong tin

Tài liệu dạy học môn Tin học trong chương trình đào tạo trình độ cao đẳng gồm có những nội dung chính sau: Hiểu biết về công nghệ thông tin cơ bản, sử dụng máy tính cơ bản, xử lý văn bản cơ bản, sử dụng bảng tính cơ bản, sử dụng trình chiếu cơ bản, sử dụng internet cơ bản.

 348 p cdsphue 28/09/2021 280 0 Download

Từ khóa: Tài liệu dạy học môn Tin học, Công nghệ thông tin, Sử dụng máy tính cơ bản, Xử lý văn bản cơ bản, Sử dụng bảng tính cơ bản, Sử dụng trình chiếu cơ bản

Hành vi tránh thông tin là thuật ngữ được sử dụng để chỉ hành vi của cá nhân nhằm cản trở, trì hoãn hoặc giới hạn việc tìm kiếm, tiếp nhận hoặc sử dụng thông tin thích hợp cho việc ra quyết định của mình. Bài viết giới thiệu tổng quát về hành vi tránh thông tin và hoạt động nghiên cứu hành vi tránh thông tin trong một số lĩnh vực.

 6 p cdsphue 22/07/2019 249 1 Download

Từ khóa: Hành vi thông tin, Hành vi sử dụng thông tin của người dùng tin, Hoạt động nghiên cứu hành vi tránh thông tin, Nguyên nhân của hành vi tránh thông tin, Các kiểu tránh thông tin

Bài giảng "Kỹ năng sử dụng thư viện hiệu quả" có kết cấu nội dung gồm 4 phần: Giới thiệu chung & nội quy thư viện, khai thác các dịch vụ thư viện, tra cứu tài khoản bạn đọc, tìm kiếm và khai thác thông tin từ xa và giải đáp thắc mắc. Mời các bạn cùng tham khảo.

 89 p cdsphue 25/02/2019 320 1 Download

Từ khóa: Kỹ năng sử dụng thư viện hiệu quả, Thư viện Đại học Bách khoa HN, Nội quy thư viện Đại học Bách khoa HN, Tra cứu tài khoản bạn đọc, Khai thác thông tin từ xa

Hướng dẫn là một chức năng cơ bản trong hoạt động Thư viện - Thông tin của thư viện hay trung tâm thông tin. Chức năng này ngày càng giữ vai trò quan trọng trong bối cảnh hiện nay khi thư viện đã và đang trở thành nơi cung cấp tri thức và nguồn tài nguyên thông tin phong phú cho người dùng tin. Khái quát một số công cụ thiết kế Web phổ biến hiện nay...

 5 p cdsphue 25/02/2019 302 1 Download

Từ khóa: Hướng dẫn sử dụng thư viện, Thư viện đại học, Thiết kế trang Web, Nguồn tài nguyên thông tin, Người dùng tin, Nhu cầu tin

Nội dung bài viết trình bày các giải pháp xây dựng và phát triển sản phẩm thông tin - thư viện phục vụ đào tạo theo học chế tín chỉ tại thư viện điện tử Trường cao đẳng sư phạm Thừa Thiên Huế. Mời các bạn tham khảo!

 10 p cdsphue 25/02/2019 300 1 Download

Từ khóa: Tạp chí khoa học, Giải pháp xây dựng sản phẩm thông tin, Phát triển sản phẩm thông tin - thư viện, Sản phẩm thông tin - thư viện, Đào tạo theo học chế tín, Thư viện điện tử, Trường cao đẳng sư phạm Thừa Thiên Huế

Hiện nay, các thư viện đang chuyển dần từ thư viện truyền thống sang thư viện điện tử, thư viện số. Chính vì thế mà việc ứng dụng khoa học công nghệ vào thư viện đang diễn ra từng bước mạnh mẽ. Xuất phát từ thực tế đó mà bài viết "Về giải pháp lựa chọn phần mềm quản lý và khai thác hệ thống thông tin - thư viện các trường đại...

 6 p cdsphue 26/12/2018 504 8 Download

Từ khóa: Phần mềm thư viện, Phần mềm quản lý thư viện, Lựa chọn phần mềm quản lý thư viện, Khai thác thông tin thư viện, Hệ thống thông tin thư viện, Sử dụng phần mềm quản lý thư viện

Bài giảng Giới thiệu & hướng dẫn sử dụng thư viện tập trung trình bày các vấn đề cơ bản về hệ thống phòng phục vụ bạn đọc; nguồn lực thông tin; làm thẻ;... Mời các bạn cùng tìm hiểu và tham khảo nội dung thông tin tài liệu.

 44 p cdsphue 28/11/2017 402 1 Download

Từ khóa: Giới thiệu thư viện, Hướng dẫn sử dụng thư viện, Phòng phục vụ bạn đọc, Hệ thống phòng phục vụ bạn đọc, Nguồn lực thông tin, Tra cứu tài liệu

Bài viết trình bày ba cấp độ trong hoạt động hướng dẫn người dùng tin tại thư viện: hướng dẫn nhận biết các nguồn lực của thư viện, hướng dẫn sử dụng thành thạo thư viện và huấn luyện kỹ năng thông tin. Nêu rõ mục đích, phạm vi nội dung và hình thức, cũng như các yêu cầu khi thực hiện của từng cấp độ.

 6 p cdsphue 28/11/2017 307 1 Download

Từ khóa: Tạp chí Thông tin tư liệu, Người dùng tin, Hoạt động hướng dẫn người dùng tin, Huấn luyện kỹ năng thông tin, Hướng dẫn sử dụng thư viện, Kiến thức thông tin

Giới thiệu lý thuyết đánh giá chất lượng dịch vụ dựa trên quan điểm của người sử dụng. Tổng hợp và phân tích các mô hình đo lường chất lượng dịch vụ dựa trên sự cảm nhận của bạn đọc đã và đang được áp dụng vào môi trường dịch vụ thư viện như: Mô hình PSQM, SERVQUAL, SERVPERF, LibQUAL. Nêu một số ưu điểm, hạn chế của từng mô...

 7 p cdsphue 28/11/2017 298 1 Download

Từ khóa: Mô hình đánh giá dịch vụ TTTV, Dịch vụ thông tin thư viện, Mô hình đo lường chất lượng dịch vụ, Đo lường chất lượng dịch vụ, Người sử dụng dịch vụ, Dịch vụ thư viện

Đề tài xác định và phân tích các yếu tố tác động đến nguồn tài nguyên thông tin điện tử: sự hiểu biết của cán bộ quản lý, tầm nhìn của nhà trường, năng lực của đội ngũ cán bộ thư viện, hạ tầng công nghệ, nội dung thông tin, hướng dẫn và hỗ trợ sử dụng. Đưa ra các hướng giải pháp gia tăng khả năng sử dụng hiệu quả nguồn tài...

 8 p cdsphue 28/11/2017 312 1 Download

Từ khóa: Tài nguyên thông tin điện tử, yếu tố tác động, Hiệu quả sử dụng thư viện, Thông tin điện tử, Cán bộ thư viện, Hạ tầng công nghệ, Nội dung thông tin

Bài báo đề cập thực trạng thói quen sử dụng thông tin trong thư viện của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP TPHCM). Kết quả nghiên cứu cho thấy sinh viên Trường ĐHSP TPHCM “thỉnh thoảng” mới sử dụng thông tin trong thư viện với mục đích chính là học tập; sử dụng thông tin trong suốt quá trình học với tần số hàng...

 5 p cdsphue 08/09/2017 357 1 Download

Từ khóa: Thông tin trong thư viện, Sử dụng thông tin, Thói quen sử dụng thông tin, Sinh viên trường Đại học Sư phạm, Phương pháp học tập

Module Tiểu học 22: Sử dụng phần mềm giáo dục để dạy học ở tiểu học giúp học viên liệt kê được các kiến thức về nội dung, phương pháp và công nghệ trong mối liên quan giữa chúng để hình thành cho bản thân kế hoạch bồi dưỡng về công nghệ thông tin từ đó có phương pháp và kĩ năng ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học.

 58 p cdsphue 23/12/2016 411 1 Download

Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 22, Phần mềm giáo dục, Dạy học ở tiểu học, Sử dụng công nghệ dạy học, Ứng dụng công nghệ thông tin