- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết phân tích vai trò của thư viện đại học. Nêu các yêu cầu đặt ra đối với thư viện đại học trong công cuộc đổi mới giáo dục đại học ở Việt Nam ở các khía cạnh: xây dựng và phát triển vốn tài liệu; nâng cao trình độ của người làm công tác thư viện; tạo ra các sản phẩm và dịch vụ phong phú; đổi mới công tác phục vụ bạn...
5 p cdsphue 28/11/2017 323 1
Từ khóa: Tạp chí Thông tin tư liệu, Thư viện đại học, Đổi mới giáo dục đại học, Giáo dục đại học, Công tác đào tạo người dùng tin, Công tác thư viện
Cơ hội và thách thức đối với thư viện đại học Việt Nam
Bài viết phân tích các cơ hội và thách thức đã và đang đặt ra đối với thư viện đại học Việt Nam. Đưa ra một số yêu cầu đối với thư viện đại học trong việc đổi mới về quản lý và phương thức hoạt động, phục vụ đắc lực cho việc đổi mới giáo dục đại học Việt Nam, hình thành nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ phát triển...
5 p cdsphue 28/11/2017 278 1
Từ khóa: Tạp chí Thông tin tư liệu, Thư viên đại học, Cơ hội, Thách thức, Thư viện đại học Việt Nam, Hoạt động thư viện
Phát triển mô hình vòng đời nghiên cứu cho các dịch vụ thư viện
Mùa hè năm 2011, một nhóm gồm năm cán bộ thư viện của Thư viện Khoa học Kenan và Thư viện Y học thuộc Đại học Bắc Carolina tại Chapel Hill (UNC-CH), thành lập nhóm để thảo luận về các dịch vụ thư viện và các phương pháp cung cấp dịch vụ cho các nhà khoa học. Bài viết này sẽ trình bày quá trình phát triển mô hình vòng đời nghiên cứu cho các dịch...
6 p cdsphue 28/11/2017 317 1
Từ khóa: Tạp chí Thông tin tư liệu, Dịch vụ thư viện, Mô hình vòng đời nghiên cứu, Nhà khoa học, Phương pháp cung cấp dịch vụ thư viện, Cán bộ thư viện
Mô hình phát triển kiến thức thông tin cho sinh viên đại học ở Việt Nam
Đề tài đánh giá trình độ KTTT của sinh viên trên các khía cạnh: khả năng nhận dạng nhu cầu tin; khả năng tìm kiếm thông tin; khả năng đánh giá thông tin; khả năng khai thác thông tin; những hiểu biết về đạo đức và pháp lý có liên quan đến việc truy cập, sử dụng, và chia sẻ thông tin. Đề xuất mô hình phát triển KTTT cho sinh viên đại học phù hợp...
11 p cdsphue 28/11/2017 293 1
Từ khóa: Kiến thức thông tin, Sinh viên đại học, Cán bộ thư viện, Khả năng khai thác thông tin, Khai thác thông tin, Chia sẻ thông tin
Xu hướng quản lí nguồn lực thông tin ở thư viện đại học Việt Nam
Bài viết đề cập 5 xu hướng quản lí nguồn lực thông tin ở các thư viện đại học Việt Nam ở thời điểm hiện nay, đó là: Chuyển từ hình thức sở hữu sang hình thức tiếp cận; đa dạng hóa sản phẩm thông tin và tăng cường số hóa tài liệu; phát triển nguồn thông tin nội sinh; liên kết, chia sẻ nguồn lực thông tin giữa các thư viện; và tăng...
6 p cdsphue 08/09/2017 358 2
Từ khóa: Thư viện đại học, Xu hướng quản lí nguồn lực thông tin, Giáo dục đại học, Quản lí nguồn lực thông tin, Đa dạng hóa sản phẩm thông tin, Chia sẻ nguồn lực thông tin
Quản lí hiệu quả nguồn lực thông tin trong thư viện đại học
Bài viết trình bày một số khái niệm cơ bản liên quan đến việc quản lí hiệu quả nguồn lực thông tin trong thư viện (TV) đại học. Bên cạnh đó, bài viết cũng đánh giá thực trạng quản lí nguồn lực thông tin trong các TV Việt Nam, đồng thời đề xuất một số ý kiến để quản lí hiệu quả nguồn lực thông tin trong TV đại học.
10 p cdsphue 08/09/2017 300 1
Từ khóa: Quản lí hiệu quả, Nguồn lực thông tin, Thư viện đại học, Nguồn lực thông tin trong thư viện, Quản lí nguồn lực thông tin, Thông tin thư viện
Bài viết đề cập tầm quan trọng của việc đầu tư cho thư viện đại học, phân tích thực trạng việc đầu tư, đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả đầu tư của Nhà nước đối với các thư viện đại học ở Việt Nam. Đầu tư cho thư viện là đầu tư cho giáo dục, đó là sự đầu tư đặc biệt về kinh tế mà hiệu quả được đo...
8 p cdsphue 08/09/2017 271 2
Từ khóa: Thư viện đại học, Đầu tư cho thư viện đại học, Giáo dục đại học, Đầu tư xây dựng thư viện, Phát triển nguồn lực thông tin, Năng lực cán bộ thư viện
Công nghệ thông tin được xem như một công cụ hỗ trợ đắc lực trong mọi lĩnh vực của đời sống xã hội. Vì thế, đối với ngành Khảo cổ học, một trong những ngành khoa học có vai trò trong việc nghiên cứu và lưu giữ những hiện vật, tư liệu có giá trị lịch sử của một quốc gia, dân tộc thì việc ứng dụng công nghệ thông tin sẽ tạo điều...
8 p cdsphue 08/09/2017 342 1
Từ khóa: Ứng dụng công nghệ thông tin, Tài liệu khảo cổ học, Viện khảo cổ học, Thư viện khảo cổ học, Khai thác nguồn tài liệu
Bài báo đề cập thực trạng thói quen sử dụng thông tin trong thư viện của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP TPHCM). Kết quả nghiên cứu cho thấy sinh viên Trường ĐHSP TPHCM “thỉnh thoảng” mới sử dụng thông tin trong thư viện với mục đích chính là học tập; sử dụng thông tin trong suốt quá trình học với tần số hàng...
5 p cdsphue 08/09/2017 337 1
Từ khóa: Thông tin trong thư viện, Sử dụng thông tin, Thói quen sử dụng thông tin, Sinh viên trường Đại học Sư phạm, Phương pháp học tập
Thư viện thông tin khoa học xã hội vươn tới hiện đại hóa
Viện thông tin KHXH đã trở thành thành viên chính thức của Hiệp hội Thư viện Quốc tế. Hiện nay viện có quan hệ hợp tác với trên 50 tổ chức nước ngoài và quốc tế tại Hà Nội, các Trung tâm thông tin và Thư viện lớn, các tổ chức học thuật, các Quỹ quốc gia và quốc tế, cá nhân các nhà khoa học… Để tìm hiểu sâu hơn về vấn đề này mời các...
5 p cdsphue 08/09/2017 331 1
Từ khóa: Thư viện thông tin khoa học xã hội, Thư viện thông tin tới hiện đại hóa, Viện thông tin khoa học xã hội, Viện khoa học xã hội, Tìm hiểu viện khoa học xã hội, Nghiên cứu viện khoa học xã hội
Giáo trình Thông tin - Thư viện: Phần 2 - Nguyễn Thị Thu Hoài
Giáo trình Thông tin - Thư viện do Nguyễn Thị Thu Hoài biên soạn có kết cấu gồm 5 chương, phần giới thiệu và phần phụ lục. Giáo trình được chia làm 2 phần. Phần 2 giáo trình sau đây gồm nội dung chương 4 và chương 5. Nội dung phần này trình bày về bộ máy tra cứu và phương pháp tra cứu trong hệ thống thư viện, hệ thống tìm tin, tổ chức kho tài...
57 p cdsphue 26/11/2014 413 10
Từ khóa: Giáo trình Thông tin Thư viện, Thư viện Thông tin học, Bổ sung tài liệu, Mô tả tài liệu, Bảo quản tài liệu, Hệ thống tìm tin
Giáo trình Thông tin - Thư viện: Phần 1 - Nguyễn Thị Thu Hoài
Giáo trình Thông tin - Thư viện do Nguyễn Thị Thu Hoài biên soạn có kết cấu gồm 5 chương, phần giới thiệu và phần phụ lục. Giáo trình được chia làm 2 phần. Phần 1 sau đây gồm nội dung 3 chương đầu tài liệu. Nội dung phần này trình bày đại cương về Thư viện và Thông tin học, bổ sung tài liệu, mô tả và xử lý nội dung tài liệu.
72 p cdsphue 26/11/2014 648 20
Từ khóa: Giáo trình Thông tin Thư viện, Thư viện Thông tin học, Bổ sung tài liệu, Mô tả tài liệu, Bảo quản tài liệu, Hệ thống tìm tin
Đăng nhập