- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài nghiên cứu này đánh giá được thực trạng đào tạo năng lực sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục thể chất của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2, còn những hạn chế về các mặt: Nội dung chương trình, tổ chức đào tạo và hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm... Kết quả nghiên cứu thực trạng là thông tin quan trọng để đổi mới đào...
5 p cdsphue 27/10/2021 259 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học thể thao, Đào tạo năng lực sư phạm, Sinh viên ngành giáo dục thể chất, Phát triển năng lực giáo dục, Công tác đào tạo nghề
Lựa chọn các giải pháp phát triển thể thao ngoại khóa cho sinh viên Trường Đại học Tây Bắc
Nội dung bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, nghiên cứu tiến hành lựa chọn các giải pháp phát triển thể thao ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học Tây Bắc. Kết quả tính toán chúng tôi lựa chọn 4 giải pháp cấp thiết và khả thi nhằm phát triển phong trào thể thao ngoại khoá cho sinh viên trường Đại học Tây Bắc....
5 p cdsphue 27/10/2021 194 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học thể thao, Phát triển thể thao ngoại khóa, Sinh viên Trường Đại học Tây Bắc, Công tác giáo dục thể chất, Phong trào tập luyện thể dục thể thao
Hoạt động trải nghiệm là hoạt động giáo dục bắt buộc trong Chương trình Giáo dục phổ thông mới, được tiến hành song song với hoạt động dạy học ở trường phổ thông. Bài viết định hướng việc thiết kế hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực cho học sinh tiểu học với tư cách là hoạt động giáo dục bắt buộc trong Chương trình...
5 p cdsphue 27/08/2021 178 1
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Hoạt động dạy học trải nghiệm, Thiết kế hoạt động trải nghiệm, Chương trình Giáo dục phổ thông mới, Phát triển năng lực học sinh tiểu học
Thực trạng hoạt động tập luyện ngoại khóa thể dục thể thao của học sinh tiểu học tỉnh Thanh Hóa
Tập luyện thể dục thể thao (TDTT) ngoại khóa là một hoạt động ngoài giờ lên lớp và được xác định là một trong những giải pháp quan trọng nhằm phát triển thể chất cho học sinh. Để có cơ sở thực tiễn xây dựng và triển khai giải pháp tổ chức tập luyện TDTT ngoại khóa nhằm phát triển thể chất cho học sinh, quá trình nghiên cứu đã tiến hành...
6 p cdsphue 29/06/2021 124 0
Từ khóa: Hoạt động ngoại khóa, Thể dục thể thao, Tập luyện thể dục thể thao, Giáo dục thể chất, Phát triển thể chất cho học sinh
Chuyên đề "Hoạt động dạy học và giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường trung học cơ sở" cung cấp cho học viên những kiến thức và cơ bản về chương trình giáo dục trung học cơ sở, về hoạt động dạy học và đổi mới hoạt động dạy học ở trường THCS theo định hướng phát triển năng lực,...
13 p cdsphue 18/01/2021 309 1
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tài liệu giáo dục trung học, Phát triển năng lực học sinh, Chương trình giáo dục THCS, Đổi mới hoạt động dạy học
Chuyên đề 7: Dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường trung học cơ sở
Sau khi học xong chuyên đề này, học viên cần: Tự nâng cao được những kiến thức cơ bản nhất về: Dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh, tiếp tục củng cố và nâng cao được các nhóm kĩ năng: Nghiên cứu, tìm hiểu về dạy học định hướng phát triển năng lực,...
22 p cdsphue 18/01/2021 242 1
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tài liệu giáo dục trung học, Phát triển năng lực học sinh, Đổi mới phương pháp dạy học, Đổi mới giáo dục
Chuyên đề 4: Giáo viên với công tác tư vấn học sinh trong trường trung học cơ sở
Sau khi học xong chuyên đề này, học viên cần: Trình bày được các vấn đề về tư vấn học đường, phân tích được các đặc điểm và những khó khăn tâm lí cơ bản của học sinh THCS, xác định các khó khăn tâm lí ở học sinh THCS, nâng cao ý thức tự bồi dưỡng thường xuyên và tích cực trong việc giúp đỡ đồng nghiệp phát triển năng lực giáo dục...
37 p cdsphue 18/01/2021 182 1
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tài liệu giáo dục trung học, Tâm lí học đường, Nâng cao ý thức tự bồi dưỡng, Phát triển năng lực giáo dục học sinh
Chuyên đề "Hoạt động dạy học và giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường tiểu học" đề cập đến các hoạt động dạy học và giáo dục theo hướng định hướng phát triển năng lực, bao gồm các vấn đề liên quan đến các hoạt động dạy học, hoạt động giáo dục, phân tích hoạt động giáo dục ở trường tiểu học,...
23 p cdsphue 18/01/2021 236 0
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Giáo dục tiểu học, Phát triển năng lực học sinh, Hoạt động dạy học cấp Tiểu học
Dạy học âm nhạc cho học sinh tiểu học theo hướng phát triển năng lực
Âm nhạc là một trong những trí thông minh sẵn có của con người. Âm nhạc luôn gắn với nền văn hóa và là một phần thiết yếu trong giáo dục của mỗi đứa trẻ. Trong thực tế, chương trình giáo dục phổ thông đã dạy âm nhạc cho tất cả học sinh, bắt đầu ở bậc tiểu học.
9 p cdsphue 28/12/2020 171 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Dạy học âm nhạc, Dạy âm nhạc cho học sinh tiểu học, Phát triển năng lực, Vai trò của giáo dục âm nhạc
Một số biện pháp phát triển năng lực dạy học số học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học
Nội dung số học có các vai trò: trang bị cho học sinh tiểu học các kiến thức cơ bản, có nhiều ứng dụng trong đời sống về số tự nhiên, phân số, số thập phân; hình thành và rèn luyện cho học sinh kĩ năng thực hành tính nhẩm, các phép tính với số tự nhiên, phân số, số thập phân,… Bài viết trình bày một số biện pháp phát triển năng lực dạy...
5 p cdsphue 28/09/2020 185 0
Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Bài viết về giáo dục, Năng lực dạy học số học, Phát triển năng lực dạy học số học, Sinh viên ngành Giáo dục tiểu học
Yếu tố ảnh hưởng đến giáo dục kĩ năng sống cho học sinh khiếm thị ở các trường tiểu học hòa nhập
Bài viết này ngoài việc phân tích những kĩ năng sống cần giáo dục cho học sinh khiếm thị tiểu học còn nghiên cứu những yếu tố ảnh hưởng đến việc tiến hành giáo dục kĩ năng sống cho các em. Chính từ nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng này sẽ giúp các trường có được những biện pháp điều chỉnh để giúp học sinh khiếm thị có những kĩ năng...
7 p cdsphue 27/04/2020 275 1
Từ khóa: Trẻ khiếm thị, Trường tiểu học hòa nhập, Giáo dục hòa nhập, Kĩ năng sống, Giáo dục cho học sinh khiếm thị, Phát triển kĩ năng xã hội cho học sinh khiếm thị
Bài viết trình bày một số biện pháp quản lí hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học quận 2, Thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu có thể được vận dụng vào thực tiễn của một số địa phương khác có điều kiện tương tự.
7 p cdsphue 25/10/2019 349 1
Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Bài viết về giáo dục, Đổi mới phương pháp dạy học, Phát triển năng lực học sinh, Định hướng phát triển năng lực học sinh
Đăng nhập