» Từ khóa: nâng cao chất lượng giáo dục

Bài nghiên cứu này nêu lên xây dựng trường mầm non (MN) hạnh phúc là từ khóa đang được quan tâm trong ngành giáo dục. Trường MN hạnh phúc thể hiện bằng các tiêu chí đó là nhà trường có một chương trình giáo dục chất lượng; Học sinh trong nhà trường là những đứa trẻ hạnh phúc; giáo viên hạnh phúc và môi trường đáp ứng được các tiêu chí cho...

 14 p cdsphue 29/11/2021 239 0 Download

Từ khóa: Xây dựng trường mầm non, Chương trình giáo dục chất lượng, Giáo dục mầm non, Nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông, Công tác quản lý nhà trường

Đề tài này trình bày về việc giáo dục khoa học cho trẻ thông qua hoạt động thí nghiệm giúp trẻ mầm non có điều kiện thuận lợi để trẻ thể hiện hết những hiểu biết, kết hợp với khai thác các giác quan của cá nhân, rèn luyện hành vi của bản thân trẻ. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của bài viết này.

 14 p cdsphue 29/11/2021 273 3 Download

Từ khóa: Chương trình giáo dục mầm non, Nâng cao chất lượng giáo dục, Hình thành nhân cách trẻ em, Đổi mới phương pháp dạy học, Công tác quản lý giáo dục

Mục tiêu của đề tài là thông qua thực trạng công tác đào tạo môn chuyên sâu, trong chương trình đào tạo cử nhân ngành Giáo dục thể chất, trường Đại học Hùng Vương, qua phân tích SWOT về công tác đào tạo MCS của Trường ĐHHV, qua phỏng vấn các chuyên gia, nhà quản lý; căn cứ vào mục đích, mục tiêu nghiên cứu, từ đó đề xuất giải pháp góp...

 5 p cdsphue 27/10/2021 231 0 Download

Từ khóa: Tạp chí Khoa học thể thao, Nâng cao chất lượng giáo dục, Công tác đào tạo môn chuyên sâu, Công tác giáo dục thể chất, Trường đại học Hùng Vương

Với mục đích tìm hiểu thực trạng kỹ năng sư phạm thực hành của sinh viên (SV) và những nguyên nhân ảnh hưởng, đề tài đã sử dụng bốn phương pháp nghiên cứu thường qui trong lĩnh vực TDTT. Kết quả nghiên cứu đã chỉ ra sinh viên chuyên ngành Karate ngành GDTC có những điểm mạnh. Mời các bạn cùng tham khảo!

 8 p cdsphue 27/10/2021 196 0 Download

Từ khóa: Kỹ năng sư phạm thực hành của sinh viên, Sinh viên chuyên ngành Karate, Đổi mới phương pháp giảng dạy, Nâng cao chất lượng đào tạo, Phương pháp Giáo dục thể chất

Nâng cao chất lượng chăm sóc (CS) - giáo dục (GD) trẻ luôn là mục tiêu đặt ra đối với các trường mầm non (MN) hiện nay ở mọi quốc gia. Đó là kết quả tổng hòa của nhiều yếu tố, trong đó xác định các tiêu chí đánh giá chất lượng GD ở trường có một vị trí khởi nguồn đặc biệt quan trọng để góp phần xác định rõ...

 5 p cdsphue 28/09/2021 180 0 Download

Từ khóa: Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Tiêu chí đánh giá chất lượng giáo dục, Giáo dục trường mầm non, Nâng cao chất lượng chăm sóc trẻ em

Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng dạy học hợp tác ở một số trường tiểu học Hà Nội và đưa ra những nhận định cần thiết làm cơ sở đề xuất những biện pháp giúp cho giáo viên có thể thực hiện dạy học hợp tác một cách có hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học.

 5 p cdsphue 27/08/2021 168 0 Download

Từ khóa: Nghiên cứu giáo dục, Quản lý giáo dục, Dạy học hợp tác, Nâng cao chất lượng giáo dục, Đổi mới phương pháp dạy học

Để đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông, việc đổi mới sinh hoạt chuyên môn ở trường tiểu học có ý nghĩa quan trọng góp phần nâng cao chất lượng dạy học. Bài viết đề cập đến các vấn đề sau: Vài nét về sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học ở trường tiểu học; Tình hình triển khai sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu...

 5 p cdsphue 27/08/2021 171 0 Download

Từ khóa: Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Sinh hoạt chuyên môn, Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, Nâng cao chất lượng dạy học

Bài viết trình bày chất lượng cán bộ chuyên ngành thư viện trong thời đại mới; Cơ hội và thách thức đặt ra đối với đội ngũ cán bộ chuyên ngành trong thư viện trường đại học; Thực trạng đội ngũ cán bộ chuyên ngành tại trung tâm thư viện HUFI; Mục tiêu, định hướng phát triển đội ngũ cán bộ chuyên ngành tại trung tâm thư viện HUFI.

 5 p cdsphue 26/05/2021 163 0 Download

Từ khóa: Trung tâm thư viện HUFI, Chất lượng cán bộ thư viện, Thư viện trường đại học, Nâng cao chất lượng giáo dục đại học, Phát triển nguồn nhân lực thư viện

Xây dựng mạng lưới liên kết các trường mầm non thực hành là một việc làm vô cùng quan trọng ở mỗi cơ sở đào tạo giáo viên mầm non. Chương trình đào tạo giáo viên mầm non ở các trường cao đẳng và đại học đã theo hướng tiếp cận năng lực thì việc lựa chọn, xây dựng mạng lưới cơ sở thực hành phù hợp đáp ứng yêu cầu đổi mới căn...

 11 p cdsphue 26/04/2021 198 0 Download

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Trường mầm non thực hành, Giáo viên mầm non, Nâng cao chất lượng giáo dục, Kỹ năng sư phạm mầm non

Thực hành thực tập là một trong những nội dung cốt lõi, quan trọng của chương trình đào tạo giáo viên mầm non tại Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương. Mục đích của nội dung này nhằm hình thành nǎng lực nghề nghiệp cả về lý luận và thực hành, trong suốt quá trình đào tạo, các nội dung thực hành thực tập giúp sinh viên thích ứng dần với hoạt...

 7 p cdsphue 26/04/2021 155 0 Download

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Nâng cao chất lượng giáo dục, Kỹ năng sư phạm mầm non, Thực tập sư phạm mầm non, Rèn luyện năng lực sư phạm mầm non

Bài viết nhằm mục đích nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh tại Khoa Kinh tế Trường Đại Học Mở Hà Nội với hai mục tiêu nghiên cứu chính: (i) xác định các yếu tố làm giảm động lực học tiếng Anh của người học, và (ii) đưa ra một số gợi ý nhằm giảm thiểu các yếu tố gây giảm động lực học tiếng Anh của sinh viên. Các yếu tố gây...

 8 p cdsphue 29/03/2021 278 0 Download

Từ khóa: Thời đại công nghệ 4.0, Nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh, Hệ thống giáo dục quốc dân, Năng lực sư phạm, Đổi mới phương pháp dạy học

Sau khi học xong chuyên đề này, học viên cần: Trình bày được những vấn đề cơ bản về thanh tra và kiểm tra ở trường THCS, phân tích được những vấn đề cơ bản trong thanh tra kiểm tra chuyên môn, phân tích và đề xuất các biện pháp kiểm soát và nâng cao chất lượng giáo dục.

 29 p cdsphue 18/01/2021 157 0 Download

Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tài liệu giáo dục trung học, Đánh giá chất lượng giáo dục, Nâng cao chất lượng giáo dục, Đổi mới giáo dục