- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
- TLBD Chức danh nghề nghiệp (85 )
- Tài liệu khởi nghiệp (73 )
- Phần mềm thư viện (27 )
- Giáo trình cho sinh viên Lào (61 )
- Giáo dục mầm non (531 )
- Sư phạm Mầm Non (372 )
- Hành chính - Thư viện (544 )
- Công nghệ thông tin (780 )
- Kỹ năng mềm - Ngoại ngữ (723 )
- Môn học đại cương (189 )
- Tài liệu tham khảo (247 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
» Từ khóa: day hoc doc hieu o tieu hoc
Kết quả 1-3 trong khoảng 3
-
Năng lực đọc hiểu trong nhà trường phổ thông cần được thể hiện ra thành khả năng hành động của người học. Vì vậy, muốn cho học sinh có năng lực đọc hiểu, phải thực hiện tổ chức các hoạt động học tập cho học sinh. Việc làm này cần được thực hiện ngay từ lớp 1. Dạy học đọc hiểu cho học sinh lớp 1 theo mô hình ba giai đoạn là một...
5 p cdsphue 27/08/2021 122 0
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Tiến trình dạy đọc hiểu, Dạy học đọc hiểu ở tiểu học, Chiến thuật đọc hiểu văn bản
-
Rèn kĩ năng đọc cho trẻ tiểu học thông qua giờ dạy tập đọc lớp 4, 5
Bài viết khẳng định tầm quan trọng của dạy học phân môn Tập đọc ở trường Tiểu học. Căn cứ vào yêu cầu mức độ cần đạt được đối với việc rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 4, 5, tác giả đưa ra ba cấp độ rèn kĩ năng tập đọc cho học sinh lớp 4, 5: đọc đúng, đọc diễn cảm và đọc sáng tạo. Việc đề xuất hướng dẫn học sinh đọc...
6 p cdsphue 31/08/2017 305 1
Từ khóa: Rèn kĩ năng đọc, Trẻ tiểu học, Dạy tập đọc, Đọc diễn cảm, Đọc sáng tạo, Dạy học đọc hiểu ở Tiểu học
-
Bài viết trình bày một số đặc điểm của tiêu đề (TĐ) các văn bản trong sách giáo khoa Tiếng Việt ở tiểu học (TH) nhằm tìm hiểu những ảnh hưởng của TĐ đối với khả năng đọc hiểu văn bản của HS. Từ đó, đề xuất một số cách thức sử dụng TĐ văn bản trong dạy học đọc hiểu cho học sinh (HS) TH theo mô hình dạy đọc có hướng dẫn.
10 p cdsphue 31/08/2017 413 1
Từ khóa: Tiêu đề văn bản, Sách giáo khoa Tiếng Việt, Dạy học đọc hiểu, Dạy đọc có hướng dẫn, Dạy học ở tiểu học, Cách đặt tiêu đề văn bản
Đăng nhập
Phát triển bởi Thư viện số
