- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Yêu cầu chung với người học modul này nhằm: Phân tích được cơ sở lý luận và pháp lý của giáo dục kỷ luật tích cực trong cơ sở giáo dục mầm non, vận dụng kiến thức được trang bị vào thực hiện giáo dục kỷ luật tích cực cho trẻ em tại nhóm, lớp trong cơ sở giáo dục mầm non, hỗ trợ đồng nghiệp trong giáo dục kỷ luật tích cực cho trẻ em.
55 p cdsphue 25/04/2022 505 26
Từ khóa: Bài giảng bồi dưỡng thường xuyên, Chuyên đề 25, Giáo dục kỷ luật tích cực cho trẻ em, Sư phạm mầm non
Chuyên đề 07: Tư vấn và hỗ trợ học sinh trong hoạt động dạy học và giáo dục
Yêu cầu cần đạt: Phân tích được các đặc điểm tâm lý của các đối tượng học sinh trong các cơ sở giáo dục phổ thông, vận dụng các quy định về công tác tư vấn, hỗ trợ học sinh để thực hiện hiệu quả các biện pháp tư vấn và hỗ trợ phù hợp với từng đối tượng học sinh trong các cơ sở giáo dục phổ thông, hỗ trợ đồng nghiệp triển...
1 p cdsphue 08/04/2022 519 22
Từ khóa: Mô đun môn học, Bài giảng bồi dưỡng thường xuyên, Chuyên đề 07, Hoạt động dạy học, Tư vấn và hỗ trợ học sinh
Mô đun: GVPT 02 - Xây dựng phong cách của Giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông trong bối cảnh hiện nay
Mô đun gồm 2 nội dung về lý thuyết và nội dung thực hành. Trong đó nội dung lý thuyết nhằm đánh giá thông qua hệ thống trắc nghiệm khách quan: tối thiểu 05 câu hoặc trắc nghiệm tự luận: 02 câu; nội dung thực hành nhằm đánh giá bằng 01 bài thu hoạch (tối thiểu 01 câu).
1 p cdsphue 08/04/2022 507 4
Từ khóa: Mô đun môn học, GVPT 02, Xây dựng phong cách của Giáo viên, Bài giảng bồi dưỡng thường xuyên
Đăng nhập