» Từ khóa: vien nghien cuu

Hình thành và phát triển kĩ năng tổ chức hoạt động nói chung và hoạt động vui chơi nói riêng là một trong những yêu cầu quan trọng của đào tạo sinh viên sư phạm mầm non. Tuy nhiên, việc lựa chọn và sử dụng các biện pháp sao cho phù hợp, phát huy sự hứng thú, tính chủ động và tự rèn luyện của mỗi sinh viên là yếu tố quan trọng. Bài báo tập...

 5 p cdsphue 27/08/2021 153 0 Download

Từ khóa: Nghiên cứu giáo dục, Quản lý giáo dục, Sư phạm mầm non, Đào tạo sinh viên sư phạm mầm non, Sinh viên sư phạm mầm non

Trí tuệ cảm xúc trong hoạt động nghề nghiệp của giáo viên mầm non là năng lực phản ánh bằng cảm xúc các kích thích có ý nghĩa đối với giáo viên mầm non nảy sinh trong hoạt động nghề nghiệp của họ. Đó là năng lực nhận biết, sử dụng, hiểu và kiểm soát những cảm xúc của mình, của trẻ, đồng nghiệp và các bậc cha mẹ của trẻ trong hoạt...

 6 p cdsphue 27/08/2021 140 0 Download

Từ khóa: Nghiên cứu giáo dục, Quản lý giáo dục, Trí tuệ cảm xúc, Bồi dưỡng trí tuệ cảm xúc, Giáo viên mầm non

Trên cơ sở trình bày khái quát về đề xuất đổi mới mục tiêu, chuẩn đầu ra và nội dung thực tập sư phạm trong đào tạo giáo viên tiểu học, bài viết đề xuất phương thức tổ chức thực tập sư phạm và vấn đề đánh giá kết quả thực tập sư phạm trong đào tạo giáo viên tiểu học, góp phần đổi mới hoạt động đào tạo giáo viên tiểu học,...

 6 p cdsphue 27/08/2021 169 0 Download

Từ khóa: Nghiên cứu giáo dục, Quản lý giáo dục, Phương thức tổ chức, Thực tập sư phạm, Đào tạo giáo viên tiểu học, Đổi mới giáo dục

Bài viết trình bày khái niệm thực tập sư phạm, tác động của Chuẩn nghề nghiệp giáo viên và Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018 đến đổi mới thực tập sư phạm, đồng thời phân tích và trình bày cụ thể các vấn đề đổi mới về mục tiêu, chuẩn đầu ra, nội dung thực tập sư phạm. Các đổi mới này là tiền đề cho đổi mới phương thức...

 5 p cdsphue 27/08/2021 210 0 Download

Từ khóa: Nghiên cứu giáo dục, Quản lý giáo dục, Nội dung thực tập sư phạm, Đào tạo giáo viên tiểu học, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên

Bài viết giới thiệu, so sánh những đặc điểm cơ bản của đào tạo theo học chế tín chỉ; phân tích vai trò của thư viện trong việc quá trình đào tạo theo học chế tín chỉ và đề xuất một số giải pháp nhằm tăng cường hơn nữa vai trò này của hệ thống thư viện đại học.

 8 p cdsphue 25/02/2021 173 0 Download

Từ khóa: Nghiên cứu văn hóa, Đào tạo tín chỉ, Phát huy vai trò của thư viện, Chất lượng giáo dục trường đại học, Đổi mới giáo dục đại học

Chuyên đề đề cập đến vấn đề nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng trong nhà trường THCS với các nội dung cơ bản như: Vai trò, vị trí của hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ở trường THCS; Xây dựng môi trường nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ở trường THCS và quản lí hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ở...

 27 p cdsphue 18/01/2021 174 0 Download

Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Nghiên cứu khoa học, Khoa học sư phạm ứng dụng, Khoa học giáo dục

Chuyên đề trang bị cho học viên những kiến thức cơ bản về sáng kiến kinh nghiệm và những yêu cầu cơ bản đối với sáng kiến kinh nghiệm trong giáo dục mầm non, giới thiệu các kĩ năng viết sáng kiến kinh nghiệm và kĩ năng phổ biến sáng kiến kinh nghiệm trong giáo dục mầm non.

 20 p cdsphue 18/01/2021 272 3 Download

Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Giáo dục mầm non, Sáng kiến kinh nghiệm, Nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non

Chuyên đề cung cấp những thông tin cốt lõi về lập kế hoạch hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, phân biệt sự giống nhau và khác nhau giữa hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng và sáng kiến kinh nghiệm, quy trình tiến hành nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, sáng kiến kinh nghiệm tại trường mầm non.

 23 p cdsphue 18/01/2021 198 0 Download

Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Giáo dục trẻ mầm non, Nghiên cứu khoa học sư phạm, Khoa học sư phạm ứng dụng

Bài viết trên cơ sở phân tích theo mô hình SWOT tìm ra các giải pháp, lựa chọn ứng dụng và đánh giá hiệu quả trong phục vụ nhu cầu thông tin của giảng viên, sinh viên để nâng cao chất lượng thư viện, hỗ trợ công tác học tập, nghiên cứu.

 7 p cdsphue 28/12/2020 174 0 Download

Từ khóa: Chất lượng thư viện, Nâng cao chất lượng thư viện, Phục vụ thông tin giảng dạy, Nghiên cứu khoa học, Chất lượng dịch vụ thư viện

Bài viết nêu một số yêu cầu về công tác quản lý dữ liệu nghiên cứu. Phác họa các công việc của quản lý dữ liệu trong quá trình triển khai một nguyên cứu. Đề cập đến vai trò của các bên liên quan cũng như xác định nhiệm vụ và hoạt động của thư viện trong quá trình quản lý dữ liệu. Phân tích những thách thức căn bản đối với thư viện...

 7 p cdsphue 28/09/2020 175 0 Download

Từ khóa: Quản lý dữ liệu, Thư viện, Dữ liệu nghiên cứu, Công tác quản lý dữ liệunghiên cứu, Quá trình quản lý dữ liệu nghiên cứu, Vai trò và nhiệm vụ của thư viện, Cán bộ thư viện

Hiện nay, có rất nhiều yếu tố tác động đến hoạt động marketing trong thư viện. Những tác động của yếu tố vi mô và vĩ mô đến hoạt động marketing trong thư viện công cộng: Cơ cấu tổ chức, nhân sự, cơ sở vật chất, kinh phí, người dùng tin, chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội... Để nắm nội dung mời các bạn cùng tham khảo.

 6 p cdsphue 22/07/2019 302 1 Download

Từ khóa: Hoạt động Marketing trong Thư viện, Thư viện công cộng, Yếu tố ảnh hưởng, Người dùng tin, Nghiên cứu ứng dụng Marketing trong Thư viện

Với mục tiêu xây dựng Trung tâm Thông tin-Thư viện, Đại học Quốc gia Hà Nội trở thành Thư viện số nghiên cứu phục vụ đại học định hướng nghiên cứu và là một Trung tâm tri thức có nguồn lực thông tin khoa học đa dạng, phong phú và chất lượng cao tại Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) cùng khẩu hiệu “Kết nối tri thức - Thúc đẩy sáng tạo”...

 6 p cdsphue 25/02/2019 270 1 Download

Từ khóa: Nghiên cứu người dùng tin, Người dùng tin, Đại học quốc gia Hà Nội, Xây dựng thông tin thư viện, Chất lượng thư viện