» Từ khóa: phat trien nhan thuc

Kết quả 1-8 trong khoảng 8

Giải pháp nâng cao nhận thức góp phần phát triển thể lực người dân tộc thiểu số Việt Nam đến năm 2030

Bài viết trình bày lý luận và thực tiễn quan điểm xây dựng giải pháp phát triển thể lực người dân tộc thiểu số Việt Nam năm 2030. Để nắm chi tiết hơn nội dung bài viết, mời các bạn cùng tham khảo!

6 p cdsphue 29/06/2021 138 0

Từ khóa: Giải pháp nâng cao nhận thức, Phát triển thể lực, Người dân tộc thiểu số, Thể lực người dân tộc thiểu số, Nhân lực thể dục thể thao
Quản trị tri thức đối với quản trị nguồn nhân lực tại doanh nghiệp trong bối cảnh kinh tế số

Nghiên cứu đã làm rõ được tầm quan trọng của quản trị tri thức đến quản trị nguồn nhân lực của các doanh nghiệp trong bối cảnh Việt Nam đang có những điều kiện tốt cho nền kinh tế số phát triển, qua đó góp phần thúc đẩy sự phát triển của các doanh nghiệp trong bối cảnh kinh tế số.

16 p cdsphue 26/05/2021 253 0

Từ khóa: Quản trị tri thức, Quản trị nguồn nhân lực, Kinh tế số, Phát triển kinh tế số, Lý thuyết nguồn tri thức
Một số hạn chế trong nhận thức của trẻ tự kỷ từ 4 đến 6 tuổi

Với việc ý thức rõ tầm quan trọng của nhận thức đối với đời sống con người, đồng thời để hiểu rõ hơn về khả năng nhận thức của trẻ tự kỷ, bài viết này tiến hành nghiên cứu trên 104 trẻ tự kỷ từ 4 đến 6 tuổi nhằm phát hiện ra những hạn chế trong nhận thức của trẻ.

13 p cdsphue 15/07/2018 309 1

Từ khóa: Tạp chí khoa học, Khả năng nhận thức của trẻ tự kỷ, Phát triển nhận thức của trẻ tự kỷ, Ngôn ngữ của trẻ tự kỷ, Kỹ năng giao tiếp của trẻ tự kỷ, Trẻ tự kỷ từ 4 đến 6 tuổi
Module MN 22: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển nhận thức - Hoàng Thị Thu Hương

Sau khi học xong Module Mầm non 22: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển nhận thức người học có thể trình bày được những đặc điểm phát triển nhận thức của trẻ mầm non, nêu được cách tiếp cận, phương pháp tổ chức các hoạt động nhằm tăng cường tính tích cực của trẻ.

56 p cdsphue 16/10/2016 491 1

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 22, Phương pháp dạy học tích cực, Phát triển nhận thức, Nhận thức của trẻ mầm non, Đặc điểm phát triển nhận thức của trẻ
Module Mầm non 22: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển nhận thức - Hoàng Thị Thu Hương

Sau khi học xong Module Mầm non 22: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển nhận thức người học có thể trình bày được những đặc điểm phát triển nhận thức của trẻ mầm non, nêu được cách tiếp cận, phương pháp tổ chức các hoạt động nhằm tăng cường tính tích cực của trẻ.

56 p cdsphue 18/06/2014 883 5

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 22, Phương pháp dạy học tích cực, Phát triển nhận thức, Nhận thức của trẻ mầm non, Đặc điểm phát triển nhận thức của trẻ
Module Mầm non 4: Đặc điểm phát triển nhận thức, những mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ mầm non về nhận thức - Nguyễn Văn Lũy, Lê Mỹ Dung

Sau khi học xong "Module Mầm non 4: Đặc điểm phát triển nhận thức, những mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ mầm non về nhận thức" học viên có thể phát biểu được các đặc điểm phát triển nhận thức ở trẻ mầm non để chăm sóc và giáo dục trẻ một cách phù hợp, phân tích được những đặc điểm mang tính quy luật về sự chuyển đoạn trong...

44 p cdsphue 18/06/2014 1636 3

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 4, Đặc điểm phát triển nhận thức, Phát triển nhận thức ở trẻ mầm non, Giáo dục nhận thức, Mục tiêu phát triển nhận thức
Module THCS 1: Đặc điểm tâm sinh lí của học sinh THCS - Đỗ Thị Hạnh Phúc

Module THCS 1: Đặc điểm tâm sinh lí của học sinh THCS trình bày khái quát về giai đoạn phát triển của lứa tuổi HS THCS, hoạt động giao tiếp của HS THCS, phát triển nhận thức và nhân cách của học sinh trung học cơ sở.

43 p cdsphue 18/06/2014 290 1

Từ khóa: Giáo dục trung học cơ sở, Module THCS 1, Tâm sinh lí của học sinh THCS, Tâm lí phát triển học sinh THCS, Lứa tuổi HS THCS, Nhận thức HS THCS
Một số kiến thức giao tiếp hội thoại cơ bản

• Cung cấp cho học viên một số kiến thức giao tiếp hội thoại cơ bản • Chia sẻ những kinh nghiệm giao tiếp • Giúp học viên vận dụng kiến thức để thành công hơn trong giao tiếp 2 NỘI DUNG 1. Khái lược về giao tiếp 2. Khởi đầu giao tiếp 3. Một số thuật giao tiếp cơ bản nắm bắt lòng người 4. Phép duy trì giao tiếp 3 1. KHÁI LƯỢC VỀ GIAO...

31 p cdsphue 17/01/2012 264 2

Từ khóa: Phát triển kỹ năng, Kỹ Năng cá nhân, kỹ năng sống, kiến thức giao tiếp, giao tiếp hội thoại

Đăng nhập

Bộ sưu tập nổi bật

Tài liệu Khoa học Công nghệ Trường CĐSP TT Huế

29 9393
BST Tài liệu khởi nghiệp

8 5428
Bộ sưu tập Khoa học Thư viện

19 12526
Bộ sưu tập Kỹ năng thuyết trình

10 11841
Bộ sưu tập Tiếng Nhật

10 9839
Bộ sưu tập Tin học ứng dụng

10 7329

Tin nhanh

Trường Cao Đẳng Sư Phạm Thừa Thiên Huế

123 Nguyễn Huệ - Thành phố Huế - Việt Nam
Điện thoại: 0234 - 3811359 - Fax: 0234 - 3833584 - Email: cdsp.hue@vnn.vn.

Phát triển bởi Thư viện số