- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giải pháp tạo hứng thú học tập cho sinh viên nhằm nâng cao chất lượng học tập môn giáo dục thể chất
Bài viết phân tích thực trạng về việc tạo sự hứng thú học tập môn học giáo dục thể chất tại trường Đại học Đồng Nai. Qua đó, tác giả đưa ra một số giải pháp cần thiết tuy chưa phải là tối ưu nhất nhưng sẽ giúp các em nhìn nhận được vấn đề.
7 p cdsphue 26/10/2018 322 1
Từ khóa: Đổi mới phương pháp, Hứng thú học tập, Giáo dục thể chất, Nhận thức về hứng thú và hứng thú học tập, Đối tượng hứng thú học tập của sinh viên, Nâng cao chất lượng học tập của sinh viên
Một số hạn chế trong nhận thức của trẻ tự kỷ từ 4 đến 6 tuổi
Với việc ý thức rõ tầm quan trọng của nhận thức đối với đời sống con người, đồng thời để hiểu rõ hơn về khả năng nhận thức của trẻ tự kỷ, bài viết này tiến hành nghiên cứu trên 104 trẻ tự kỷ từ 4 đến 6 tuổi nhằm phát hiện ra những hạn chế trong nhận thức của trẻ.
13 p cdsphue 15/07/2018 293 1
Từ khóa: Tạp chí khoa học, Khả năng nhận thức của trẻ tự kỷ, Phát triển nhận thức của trẻ tự kỷ, Ngôn ngữ của trẻ tự kỷ, Kỹ năng giao tiếp của trẻ tự kỷ, Trẻ tự kỷ từ 4 đến 6 tuổi
Quản trị thông tin và đào tạo chuyên gia thông tin trong thế kỷ 21
Đề tài thảo luận vai trò của thông tin và quản trị thông tin trong nền kinh tế tri thức; phân tích nội hàm của quản trị thông tin và nhận dạng nhu cầu về nhân lực quản trị thông tin; định vị chuyên gia thông tin và vai trò của họ trong các tổ chức, doanh nghiệp. Qua đó xây dựng các nhóm kiến thức và kỹ năng cơ bản cho chuyên gia thông tin trong thế...
12 p cdsphue 28/11/2017 271 1
Từ khóa: Quản trị thông tin, Đào tạo chuyên gia thông tin, Chuyên gia thông tin, Kinh tế tri thức, Nhân lực quản trị thông tin, Vai trò chuyên gia thông tin, Nhận dạng nhu cầu
Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh tiểu học là một giải pháp tiếp cận mới để giải quyết vấn đề về môi trường bền vững. Bài báo điều tra thực trạng nhận thức về môi trường của học sinh tiểu học ở một số trường thuộc quận Bình Thạnh và huyện Củ Chi Thành phố Hồ Chí Minh. Nội dung giáo dục về môi trường và bảo vệ...
12 p cdsphue 31/08/2017 282 1
Từ khóa: Nhận thức về môi trường, Bảo vệ môi trường, Giáo dục môi trường, Giáo dục tiểu học, Học sinh tiểu học, Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường
Ebook Những điều tôi không được học ở trường nhưng tôi ước tôi được học
Ebook Những điều tôi không được học ở trường nhưng tôi ước tôi được học tập trung trình bày các vấn đề cơ bản về ôi sống tại một trong những đất nước giàu có nhất thế giới, tại sao tôi không giàu; làm thế nào để phát triển trí thông minh cảm xúc;... Mời các bạn cùng tìm hiểu và tham khảo nội dung thông tin tài liệu.
60 p cdsphue 31/07/2017 316 1
Từ khóa: Triệu phú dollar, Cách thiết lập tư duy, Thiết lập tư duy một nhà triệu phú, Lịch sử của tiền bạc, Cách thức các hệ thống kiểm soát, Nhận thức về thành công tài chính
Module Tiểu học 28: Kiểm tra, đánh giá các môn học bằng điểm số kết hợp với nhận xét trang bị cho người học quan niệm về hình thức đánh giá kết quả học tập các môn học bằng điểm số; đánh giá được những thuận lợi, khó khăn trong việc thực hiện đánh giá bằng điểm số,...Mời bạn đọc cùng tham khảo.
57 p cdsphue 23/12/2016 1168 2
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 28, Đánh giá bằng điểm số, Đánh giá bằng nhận xét, Đánh giá kết quả học tập, Thực hiện đánh giá bằng điểm số
Sau khi học xong Module Mầm non 22: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển nhận thức người học có thể trình bày được những đặc điểm phát triển nhận thức của trẻ mầm non, nêu được cách tiếp cận, phương pháp tổ chức các hoạt động nhằm tăng cường tính tích cực của trẻ.
56 p cdsphue 16/10/2016 479 1
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 22, Phương pháp dạy học tích cực, Phát triển nhận thức, Nhận thức của trẻ mầm non, Đặc điểm phát triển nhận thức của trẻ
Bài giảng Triết học - Phép biện chứng duy vật- Phương pháp luận của nhận thức khoa học và thực tiễn
Bài giảng Triết học - Phép biện chứng duy vật- Phương pháp luận của nhận thức khoa học và thực tiễn" trình bày các nội dung: phương pháp và phương pháp luận, hai nguyên lý của phép biện chứng duy vật, những quy luật cơ bản của phép biện chứng duy vật,... Mời các bạn cùng tham khảo.
65 p cdsphue 29/02/2016 386 3
Từ khóa: Bài giảng Triết học, Phép biện chứng duy vật, Phương pháp luận nhận thức, Biện chứng duy vật, Phép biện chứng duy vật, Nguyên lý biện chứng duy vật
Bài giảng Phương pháp xử lý số liệu thực nghiệm
Bài giảng Phương pháp xử lý số liệu thực nghiệm gồm 3 chương: Xác suất và thống kê - các đặc trưng của phân bố xác suất; các hàm phân bố thường gặp – các ứng dụng trong phân tích và xử lý số liệu hạt nhân; ứng dụng các phương pháp toán học trong phân tích và xử lý số liệu.
32 p cdsphue 24/08/2015 200 3
Từ khóa: Xử lý số liệu, Số liệu thực nghiệm, Phương pháp xử lý số liệu, Phân bố xác suất, Số liệu hạt nhân, Vật lý hạt nhân
Giáo trình Chính trị học - TS. Bùi Thanh Quang
Giáo trình “Chính trị” do Bộ LĐ-TBXH xuất bản năm 2008 là căn cứ pháp lý cho việc dạy và học. Bài giảng viết trên cơ sở GT, để có thêm tài liệu tham khảo cho các đồng nghiệp vì có những ví dụ cụ thể, một số được cập nhật, sửa đổi theo VKĐH XI.
101 p cdsphue 30/08/2014 1465 12
Từ khóa: Chính trị học, Giáo trình Chính trị học, Nhập môn khoa học chính trị, Quá trình nhận thức, Phạm trù vật chất, Biện chứng duy vật
Tiểu luận: Thâm hụt ngân sách Việt Nam: Thực trạng, Nguyên nhân và Giải pháp
Tiểu luận: Thâm hụt ngân sách Việt Nam: Thực trạng, Nguyên nhân và Giải pháp trình bày về lý thuyết ngân sách và thâm hụt ngân sách, nghiên cứu những vấn đề chung nhất về ngân sách nhà nước, thực trạng và nguyên nhân thâm hụt ngân sách của Việt Nam qua các năm, biện pháp mà chính phủ Việt Nam sử dụng để bù đắp thâm hụt ngân sách.
35 p cdsphue 17/07/2014 975 1
Từ khóa: Tiểu luận kinh tế vĩ mô, Tiểu luận lạm phát, Tiểu luận kinh tế, Thâm hụt ngân sách, Thực trạng thâm hụt ngân sách, Nguyên nhân hâm hụt ngân sách, Ngân sách nhà nước, Thâm hụt ngân sách Việt Nam
Bài giảng Những NLCB của CN Mác - Lênin: Chương 2 -TS. Nguyễn Văn Ngọc
Chương 2 Phép biện chứng duy vật, trong chương học này kết cấu nội dung trình bày gồm 5 phần: Phần 1 phép biện chứng và phép biện chứng duy vật, phần 2 các nguyên lý cơ bản của phép biện chứng duy vật, phần 3 các cặp phạm trù cơ bản của phép biện chứng duy vật, phần 4 các quy luật cơ bản của phép biện chứng duy vật, phần 5 lý luận nhận thức...
178 p cdsphue 17/07/2014 242 1
Từ khóa: Chủ nghĩa duy vật biện chứng, Triết học Mác - Lênin, Phép biện chứng duy vật, Chủ nghĩa duy vật, Chủ nghĩa Mac - Lênin, Lý luận nhận thức
Đăng nhập