Giải pháp tạo hứng thú học tập cho sinh viên nhằm nâng cao chất lượng học tập môn giáo dục thể chất

Bài viết phân tích thực trạng về việc tạo sự hứng thú học tập môn học giáo dục thể chất tại trường Đại học Đồng Nai. Qua đó, tác giả đưa ra một số giải pháp cần thiết tuy chưa phải là tối ưu nhất nhưng sẽ giúp các em nhìn nhận được vấn đề.

Từ khóa: Đổi mới phương pháp, Hứng thú học tập, Giáo dục thể chất, Nhận thức về hứng thú và hứng thú học tập, Đối tượng hứng thú học tập của sinh viên, Nâng cao chất lượng học tập của sinh viên