- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Chữ viết và dạy chữ viết ở tiểu học: Phần 2
Ebook Chữ viết và dạy chữ viết ở tiểu học: Phần 2 cung cấp những kiến thức về phân môn dạy chính tả ở tiểu học như: Vị trí, tính chất, nhiệm vụ của phân môn chính tả ở tiểu học; Chương trình và sách giáo khoa dạy chính tả; Cơ sở khoa học của việc dạy chính tả; Một số nguyên tắc dạy chính tả; Tổ chức dạy các kiểu bài chính tả;...
63 p cdsphue 27/10/2021 251 2
Từ khóa: Dạy chữ viết ở tiểu học, Chữ viết tiếng Việt, Dạy tập viết, Dạy chính tả ở Tiểu học, Cách viết các chữ số, Sách giáo khoa dạy chính tả
Bài viết tiến hành đánh giá thực trạng công tác giáo dục thể chất, nhu cầu tham gia tập luyện ngoại khoá môn Võ cổ truyền Việt Nam và xây dựng chương trình tập luyện ngoại khoá môn võ cổ truyền Việt Nam cho sinh viên Y1 khoá học 15 Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam. Kết quả nghiên cứu đã góp phần nâng cao hiệu quả công tác giáo dục thể...
5 p cdsphue 27/10/2021 204 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học thể thao, Chương trình tập luyện ngoại khóa, Môn Võ cổ truyền Việt Nam, Công tác giáo dục thể chất, Y dược học cổ truyền
Đề tài sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học cơ bản để lựa chọn được hệ thống bài tập nhằm nâng cao kỹ thuật chuyền bóng thấp tay bằng hai tay cho nam sinh viên chuyên ngành Giáo dục thể chất trường Đại học Tây Bắc. Quá trình thực nghiệm bước đầu chứng minh tính hiệu quả của các bài tập đối với đối tượng nghiên cứu. Mời các...
4 p cdsphue 27/10/2021 219 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học thể thao, Kỹ thuật chuyền bóng thấp tay, Công tác giáo dục thể chất, Thi đấu bóng chuyền nam, Phong trào tập luyện thể dục thể thao
Lựa chọn các giải pháp phát triển thể thao ngoại khóa cho sinh viên Trường Đại học Tây Bắc
Nội dung bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, nghiên cứu tiến hành lựa chọn các giải pháp phát triển thể thao ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học Tây Bắc. Kết quả tính toán chúng tôi lựa chọn 4 giải pháp cấp thiết và khả thi nhằm phát triển phong trào thể thao ngoại khoá cho sinh viên trường Đại học Tây Bắc....
5 p cdsphue 27/10/2021 177 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học thể thao, Phát triển thể thao ngoại khóa, Sinh viên Trường Đại học Tây Bắc, Công tác giáo dục thể chất, Phong trào tập luyện thể dục thể thao
Bài nghiên cứu này xây dựng nội dung PP tích cực hóa trong dạy học môn Cờ vua cho sinh viên (SV) Trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế. Bước đầu kiểm nghiệm cho thấy tính hiệu quả của PP trong việc nâng cao kết quả học tập của đối tượng nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo!
4 p cdsphue 27/10/2021 192 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học thể thao, Phương pháp tích cực hóa dạy học, Công tác giảng dạy môn học Cờ Vua, Đổi mới phương pháp dạy học, Công tác giáo dục thể chất
Đề tài này sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy đánh giá thực trạng hoạt động TDTT NK của học sinh THPT các huyện miền núi tỉnh Bình Định trên các mặt: Thực trạng công tác lãnh đạo chỉ đạo; Thực trạng nhận thức, nội dung, hình thức, động cơ và nhu cầu tập luyện TDTT NK của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo!
9 p cdsphue 27/10/2021 165 0
Từ khóa: Hoạt động thể thao ngoại khoá, Công tác giáo dục thể chất, Phong trào thể dục thể thao, Bài tập nâng cao thể lực, Tạo động cơ tập luyện thể thao
Mục đích của đề tài là đánh giá thực trạng kỹ năng làm việc nhóm của sinh viên Trường Đại học TDTT Bắc Ninh cho thấy hoạt động chưa hiệu quả. Trên cơ sở lý luận, cơ sở thực tiễn và kết quả phỏng vấn về mức độ cần thiết và tính khả thi tác giả đề xuất 05 biện pháp nâng cao kỹ năng làm việc nhóm trong học tập môn Lý luận và...
7 p cdsphue 27/10/2021 159 0
Từ khóa: Nâng cao kỹ năng làm việc nhóm, Phương pháp giáo dục thể chất, Phát triển kĩ năng xã hội, Rèn luyện kĩ năng sống, Nâng cao thể lực người học
Với mục đích tìm hiểu thực trạng kỹ năng sư phạm thực hành của sinh viên (SV) và những nguyên nhân ảnh hưởng, đề tài đã sử dụng bốn phương pháp nghiên cứu thường qui trong lĩnh vực TDTT. Kết quả nghiên cứu đã chỉ ra sinh viên chuyên ngành Karate ngành GDTC có những điểm mạnh. Mời các bạn cùng tham khảo!
8 p cdsphue 27/10/2021 175 0
Từ khóa: Kỹ năng sư phạm thực hành của sinh viên, Sinh viên chuyên ngành Karate, Đổi mới phương pháp giảng dạy, Nâng cao chất lượng đào tạo, Phương pháp Giáo dục thể chất
Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học môn Tự nhiên và xã hội ở tiểu học
Dạy học giải quyết vấn đề tạo cơ hội cho học sinh Tiểu học được bồi dưỡng và nâng cao kĩ năng phát hiện và tiến hành quá trình giải quyết - một kĩ năng rất cần thiết cho con người sống trong thế giới hiện đại. Trên cơ sở phân tích đặc điểm, vai trò của dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở Tiểu học....
7 p cdsphue 27/10/2021 210 0
Từ khóa: Dạy học giải quyết vấn đề, Môn Tự nhiên và Xã hội, Dạy học môn Tự nhiên và Xã hội, Giáo dục tiểu học, Đổi mới giáo dục
Tổ chức trò chơi trong dạy học khám phá môn Hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 1
Bài viết trình bày cách tổ chức trò chơi trong dạy học khám phá môn hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 1 theo Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể 2018, trong đó chỉ ra cách thức xây dựng quy trình tổ chức trò chơi và phân tích những yêu cầu đối với giáo viên khi thực hiện phương pháp này đối với học sinh lớp 1.
7 p cdsphue 27/10/2021 204 2
Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể, Trò chơi dạy học, Hoạt động khám phá, Hoạt động trải nghiệm lớp 1, Dạy học hoạt động trải nghiệm
Tổ chức trải nghiệm trong dạy học lịch sử lớp 4 – 5 của chương trình phổ thông mới
Trong phạm vi bài viết này, trên cơ sở đưa ra vai trò của tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Lịch sử; Bài viết đưa ra một số biện pháp góp phần nâng cao hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Lịch sử lớp 4 – 5 của chương trình phổ thông mới.
9 p cdsphue 27/10/2021 200 0
Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Tổ chức trải nghiệm trong dạy học, Dạy học lịch sử tiểu học, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo, Đổi mới phương pháp dạy học môn Lịch sử
Những điểm mới trong chương trình sách giáo khoa đạo đức lớp 1 tiểu học
Môn Đạo đức là môn học bắt buộc trong nhà trường tiểu học, giúp học sinh hình thành, phát triển phẩm chất chủ yếu yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm và các năng lực cốt lõi của công dân Việt Nam nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển của cá nhân và cộng đồng xã hội. Trong bài viết này, dựa trên những điểm mới trong chương...
9 p cdsphue 27/10/2021 147 1
Từ khóa: Giáo dục Đạo đức, Chương trình Đạo đức ở tiểu học mới, Dạy học môn Đạo đức lớp 1, Chuẩn mực hành vi đạo đức, Chương trình giáo dục phổ thông
Đăng nhập