- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Đổi mới phương thức tổ chức và đánh giá kết quả thực tập sư phạm trong đào tạo giáo viên tiểu học
Trên cơ sở trình bày khái quát về đề xuất đổi mới mục tiêu, chuẩn đầu ra và nội dung thực tập sư phạm trong đào tạo giáo viên tiểu học, bài viết đề xuất phương thức tổ chức thực tập sư phạm và vấn đề đánh giá kết quả thực tập sư phạm trong đào tạo giáo viên tiểu học, góp phần đổi mới hoạt động đào tạo giáo viên tiểu học,...
6 p cdsphue 27/08/2021 148 0
Từ khóa: Nghiên cứu giáo dục, Quản lý giáo dục, Phương thức tổ chức, Thực tập sư phạm, Đào tạo giáo viên tiểu học, Đổi mới giáo dục
Đổi mới mục tiêu, chuẩn đầu ra, nội dung thực tập sư phạm trong đào tạo giáo viên tiểu học
Bài viết trình bày khái niệm thực tập sư phạm, tác động của Chuẩn nghề nghiệp giáo viên và Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018 đến đổi mới thực tập sư phạm, đồng thời phân tích và trình bày cụ thể các vấn đề đổi mới về mục tiêu, chuẩn đầu ra, nội dung thực tập sư phạm. Các đổi mới này là tiền đề cho đổi mới phương thức...
5 p cdsphue 27/08/2021 192 0
Từ khóa: Nghiên cứu giáo dục, Quản lý giáo dục, Nội dung thực tập sư phạm, Đào tạo giáo viên tiểu học, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên
Chuyên đề 9: Quản lí hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ở trường trung học cơ sở
Chuyên đề đề cập đến vấn đề nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng trong nhà trường THCS với các nội dung cơ bản như: Vai trò, vị trí của hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ở trường THCS; Xây dựng môi trường nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ở trường THCS và quản lí hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ở...
27 p cdsphue 18/01/2021 155 0
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Nghiên cứu khoa học, Khoa học sư phạm ứng dụng, Khoa học giáo dục
Chuyên đề 7: Dạy học và bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu trong trường trung học cơ sở
Chuyên đề "Dạy học và bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu trong trường trung học cơ sở" cung cấp các nội dung chính sau: Quan điểm về người giáo viên hiệu quả, bài học kinh nghiệm trước yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông Việt Nam, phát hiện năng khiếu, bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường THPT.
23 p cdsphue 18/01/2021 182 0
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Bồi dưỡng học sinh giỏi, Đổi mới giáo dục phổ thông, Mẫu giáo viên hiệu quả
Chuyên đề 5: Xu hướng đổi mới quản lí hoạt động dạy học và giáo dục ở trường trung học cơ sở
Chuyên đề cung cấp cho người học những mô hình học khác nhau, đặc điểm, ưu và nhược điểm của từng mô hình đó, dạy học và giáo dục trong các mô hình trường học qua các thời kì, giới thiệu xu hướng đổi mới quản lí hoạt động dạy học và giáo dục ở trường THCS,...
22 p cdsphue 18/01/2021 185 0
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Quản lí hoạt động dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học, Mô hình trường học mới
Chuyên đề 4: Động lực và tạo động lực cho giáo viên trung học cơ sở
Chuyên đề giới thiệu các vấn đề liên quan đến tạo động lực cho giáo viên THCS, bao gồm các khái niệm về động lực, tạo động lực, các lí thuyết và mô hình tạo động lực. Chuyên đề cũng đề cập đến các đặc điểm lao động nghề nghiệp của giáo viên THCS và gợi ý một số hướng tạo động lực cho giáo viên.
21 p cdsphue 18/01/2021 228 0
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Tạo động lực cho giáo viên, Mô hình tạo động lực, Tâm lí học quản lí
Chuyên đề 2: Xu hướng quốc tế và đổi mới giáo dục phổ thông Việt Nam
Chuyên đề giới thiệu tổng quan kinh nghiệm quốc tế và phát triển giáo dục phổ thông, giáo dục phổ thông ở một số quốc gia; Một số vấn đề về đổi mới giáo dục phổ thông ở Việt Nam hiện nay.
17 p cdsphue 18/01/2021 189 0
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Đổi mới giáo dục phổ thông, Phát triển giáo dục phổ thông, Đổi mới mục tiêu dạy học
Chuyên đề 10: Phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong công tác giáo dục học sinh tiểu học
Chuyên đề "Phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong công tác giáo dục học sinh tiểu học" trang bị những vấn đề lí luận chung về vị trí, vai trò và sự phối hợp giữa gia đình, nhà trường và xã hội trong giáo dục học sinh tiểu học. Trên cơ sở đó đưa ra những quan điểm, nội dung, phương pháp phối hợp với giáo dục của nhà trường,...
31 p cdsphue 18/01/2021 203 0
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Giáo dục tiểu học, Công tác giáo dục học sinh tiểu học, Văn hóa học đường
Chuyên đề 6: Phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng IV
Nội dung của chuyên đề bao gồm: Giới thiệu và phân tích các tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp của giáo viên tiểu học hạng IV, phân tích các nội dung cụ thể cần bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học theo yêu cầu chức danh nghề nghiệp hạng IV từ cơ cấu đội ngũ, đào tạo, bồi dưỡng và sử dụng, phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học về số...
29 p cdsphue 18/01/2021 234 1
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Giáo dục tiểu học, Giáo viên tiểu học hạng IV, Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học, Đổi mới giáo dục phổ thông
Chuyên đề "Hoạt động dạy học và giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường tiểu học" đề cập đến các hoạt động dạy học và giáo dục theo hướng định hướng phát triển năng lực, bao gồm các vấn đề liên quan đến các hoạt động dạy học, hoạt động giáo dục, phân tích hoạt động giáo dục ở trường tiểu học,...
23 p cdsphue 18/01/2021 221 0
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Giáo dục tiểu học, Phát triển năng lực học sinh, Hoạt động dạy học cấp Tiểu học
Chuyên đề 4: Các kĩ năng chung hỗ trợ phát triển nghề nghiệp giáo viên
Chuyên đề "Các kĩ năng chung hỗ trợ phát triển nghề nghiệp giáo viên" nhằm trang bị cho học viên một số các vấn đề lí luận cơ bản liên quan đến một số kĩ năng phát triển nghề nghiệp, tạo nền tảng để giáo viên thực hành, tổ chức các hoạt động để tự rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp, nâng cao trình độ chuyên môn và nghiệp vụ của bản thân.
15 p cdsphue 18/01/2021 221 0
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Giáo dục tiểu học, Phát triển nghề nghiệp giáo viên, Rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp, Nâng cao trình độ chuyên môn
Chuyên đề 3: Quản lí nhà nước về giáo dục tiểu học
Chuyên đề "Quản lí nhà nước về giáo dục tiểu học" cung cấp những thông tin cơ bản về vị trí, vai trò, nhiệm vụ quản lí nhà nước trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo; Việc phân cấp quản lí nhà nước về giáo dục và đào tạo, quản lí nhà nước về giáo dục cấp Tiểu học.
16 p cdsphue 18/01/2021 180 0
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Giáo dục tiểu học, Quản lí nhà nước, Giáo dục cấp Tiểu học
Đăng nhập