- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Cẩm nang phương pháp sư phạm: Phần 1
Cẩm nang phương pháp sư phạm: Phần 1 sẽ mang đến cho bạn đọc những phương pháp dạy học hiệu quả nhất trong môi trường sư phạm. Đồng thời trình bày các phương pháp khắc phục những trở ngại khi áp dụng các phương pháp giảng dạy tích cực, những nguyên tắc trong giảng dạy, lập kế hoạch bài giảng,... Để nắm nội dung mời các bạn cùng tham khảo.
106 p cdsphue 25/02/2019 313 3
Từ khóa: Cẩm nang phương pháp sư phạm, Phương pháp dạy học, Phương pháp giảng dạy tích cực, Những nguyên tắc trong giảng dạy, Lập kế hoạch bài giảng, Phương pháp trực quan hóa trong dạy học
Bài viết phân tích thực trạng giảng dạy – huấn luyện môn giáo dục thể chất tại trường Cao đẳng Cảnh sát Nhân dân II. Qua đó bài viết đã đề xuất một số giải pháp giúp cho học sinh - sinh viên của trường học môn giáo dục thể chất đạt chất lượng và hiệu quả hơn; giúp cho học sinh, sinh viên nâng cao khả năng tự rèn luyện bản thân của các...
8 p cdsphue 26/10/2018 285 1
Từ khóa: Giáo dục thể chất, Chất lượng huấn luyện, Chương trình môn học Giáo dục thể chất, Phương pháp dạy và học môn giáo dục thể chất, Thực trạng giảng dạy huấn luyện môn giáo dục thể chất
Đặc điểm và ưu thế của một số phương pháp dạy học các môn lý thuyết
Bài viết Đặc điểm và ưu thế của một số phương pháp dạy học các môn lý thuyết trình bày nội dung về: đặt vấn đề, ưu thế của một số phương pháp dạy học đại học, kết luận,... Mời các bạn cùng tham khảo.
5 p cdsphue 26/10/2018 235 1
Từ khóa: Đặc điểm dạy học, Ưu thế dạy học, Phương pháp dạy học, Dạy học các môn lý thuyết, Phương pháp dạy đại học
Bài giảng Tổ chức hoạt động Âm nhạc cho trẻ mầm non - ĐH Phạm Văn Đồng
Nội dung bài giảng bao gồm: Vai trò của hoạt động âm nhạc đối với sự phát triển của trẻ. Các dạng hoạt động âm nhạc trong trường mầm non như ca hát, nghe hát, vận động theo nhạc, trò chơi âm nhạc. Phương pháp và hình thức tổ chức hướng dẫn các dạng hoạt động âm nhạc cho trẻ tại trường mầm non.
61 p cdsphue 26/10/2018 377 1
Từ khóa: Bài giảng Tổ chức hoạt động Âm nhạc, Tổ chức hoạt động Âm nhạc cho trẻ mầm non, Tổ chức hoạt động Âm nhạc, Hoạt động Âm nhạc cho trẻ, Hệ thống phương pháp dạy học Âm nhạc, Giáo dục mầm non
Giáo trình Bồi dưỡng nhân viên thiết bị trường THCS (Tập 2): Phần 1
Giáo trình Bồi dưỡng nhân viên thiết bị trường THCS (Tập 2) - Phần 1 gồm có những nội dung chính sau: Những vấn đề chung về kĩ thuật phòng thí nghiệm; kĩ năng bảo quản, sử dụng các phương tiện - kĩ thuật dạy học; thiết bị dạy học môn Vật lí. Mời các bạn cùng tham khảo.
154 p cdsphue 26/09/2018 445 1
Từ khóa: Nhân viên thiết bị trường, Bồi dưỡng nhân viên thiết bị trường, Kĩ thuật phòng thí nghiệm, Kĩ năng bảo quản phương tiện dạy học, Thiết bị dạy học môn Vật lí
Giáo trình Bồi dưỡng nhân viên thiết bị trường THCS (Tập 2): Phần 2
Giáo trình Bồi dưỡng nhân viên thiết bị trường THCS (Tập 2) - Phần 2 gồm có những nội dung chính: Thiết bị dạy học môn hóa học, thiết bị dạy học môn Sinh học, thiết bị dạy học môn Công nghệ, thiết bị dạy học môn Toán, thiết bị dạy học các môn Văn Sử Địa, thiết bị dạy học môn Ngoại ngữ, tham quan thực tế một số trường THCS và...
244 p cdsphue 26/09/2018 426 3
Từ khóa: Nhân viên thiết bị trường, Bồi dưỡng nhân viên thiết bị trường, Thiết bị dạy học môn Hóa học, Thiết bị dạy học môn Sinh học, Thiết bị dạy học môn Công nghệ, Thiết bị dạy học môn Toán
Hợp tác thư viện khoa: Nền tảng nâng cao chất lượng học tập và giảng dạy trong trường đại học
Xây dựng mối quan hệ hợp tác giữa thư viện-khoa là một trong những yếu tố quan trọng trong việc nâng cao chất lượng học tập và giảng dạy. Bài viết trình bày khái niệm "Liên lạc viên thư viện" và vai trò của họ trong hợp tác thư viện-khoa. Lợi ích của hợp tác thư viện khoa bao gồm: nâng cao chất lượng học tập; chất lượng giảng dạy; uy tín...
8 p cdsphue 29/06/2018 281 1
Từ khóa: Hợp tác thư viện khoa, Nâng cao chất lượng học tập, Giảng dạy trong trường đại học, Liên lạc thư viện, Trường đại học
Ebook Đứng dậy mạnh mẽ: Phần 1
Ebook "Đứng dậy mạnh mẽ" của Nick Vujicic. Cuốn sách đề cập đến nạn bắt nạt, những ảnh hưởng tiêu cực của nó đối với các cá nhân và môi trường phát triển chung của xã hội. Quan trọng hơn, từ kinh nghiệm của bản thân cũng như từ những câu chuyện mà chính các nạn nhân của các vụ bắt nạt kể với mình, Nick đã đưa ra những gợi ý rất...
85 p cdsphue 30/03/2018 292 1
Từ khóa: Ebook Đứng dậy mạnh mẽ, Vấn nạn bắt nạt, Hãy là chính mình, Tự chịu trách nhiệm, Tự tạo hạnh phúc, Học cách kiên nhẫn
Phần còn lại của "Tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Tin học cấp trung học cơ sở: Phần 2" trình bày về các nội dung: kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực, tổ chức thực hiện các địa phương. Mời các bạn cùng tham khảo.
208 p cdsphue 01/03/2018 463 1
Từ khóa: Tài liệu tập huấn dạy học môn tin học, Tin học trung học cơ sở, Kiểm tra đánh giá dạy học tin học
Tài liệu nhằm góp phần hỗ trợ các bộ quản lí giáo dục, giáo viên trung học về nhận thức và kĩ thuật biên soạn câu hỏi/bài tập để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng năng lực, phần này của tài liệu trình bày nội dung về đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá trong giáo dục trung học cơ...
86 p cdsphue 01/03/2018 543 1
Từ khóa: Tài liệu tập huấn dạy học môn tin học, Tin học trung học cơ sở, Dạy học tin học theo năng lực học sinh, Đổi mới phương pháp dạy học tin học, Tổ chức dạy học tin học trung học cơ sở
Phương pháp dạy học môn tự nhiên xã hội ở tiểu học
Từ năm học 1996- 1997 môn Tự nhiên và Xã hội (TN-XH) được chính thức đưa vào dạy đại trà ở tiểu học. Đây là môn học được xây dựng trên cơ sở kế thừa và phát triển từ các môn học trước nó như "Khoa học thường thức" (1956), "Tìm hiểu khoa học" (1986), "Tìm hiểu Tự nhiên và Xã hội"(1993).
93 p cdsphue 01/03/2018 2748 1
Từ khóa: Tự nhiên xã hội tiểu học, Phương pháp dạy học Tự nhiên xã hội, Kinh nghiệm dạy học, Giáo dục tiểu học, Tài liệu Tự nhiên xã hội, Học Tự nhiên xã hội
Ebook Tiếng Việt và phương pháp dạy học tiếng việt ở Tiểu học
Đây là học phần văn học gồm 75 tiết, thuộc môn Tiếng Việt và phương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học. Học phần này gồm các chủ đề sau: Chủ đề 1 - Hệ thống hóa về kiến thức văn học Việt Nam đã học ở Trung học phổ thông. Chủ đề 2 - Lí luận văn học. Chủ đề 3 - Văn học dân gian Việt Nam. Chủ đề 4 - Văn học thiếu nhi Việt Nam....
206 p cdsphue 01/03/2018 421 3
Từ khóa: Tiếng Việt và phương pháp dạy học, Tiếng Việt ở Tiểu học, Văn học thiếu nhi Việt Nam, Văn học dân gian Việt Nam, Lí luận văn học, Văn học nước ngoài trong Tiểu học
Đăng nhập