- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Hướng dẫn phụ huynh về chương trình giảng dạy lớp 4
Ebook Hướng dẫn phụ huynh về chương trình giảng dạy lớp 4 cung cấp cho các bậc phụ huynh một cái nhìn tổng quát về chương trình lớp 4 và giải thích về những gì con em mình sẽ học trong các môn tập đọc và ngôn ngữ, toán, khoa học và xã hội học. Các thông tin trong tập sách sẽ giúp các bạn hỗ trợ con em trong việc học.
16 p cdsphue 28/02/2018 279 1
Từ khóa: Chương trình giảng dạy lớp 4, Hướng dẫn phụ huynh giảng dạy lớp 4, Hướng dẫn chương trình lớp 4, Việc học chương trình lớp 4, Phương pháp dạy học 4 cho phụ huynh, Cách dạy học lớp
Hướng dẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn tại các trường thực hiện mô hình trường học mới tại Việt Nam
Tài liệu nhằm giúp giáo viên có hiểu biết sâu về mô hình trường học mới - VNEN; từng bước đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới sư phạm một cách vững chắc đáp ứng yêu cầu của mô hình trường học mới - VNEN; trên cơ sở bồi dưỡng nghiệp vụ, chuyên môn nhằm giải quyết những vấn đề mới và khó, những tình huống sư phạm nhằm thực...
32 p cdsphue 28/02/2018 312 1
Từ khóa: Hướng dẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn, Dự án mô hình trường học mới, Tổ chức hoạt động giáo dục, Tổ chức hoạt động dạy học, Cấu trúc bài học mô hình trường học mới
Luyện tập kỹ thuật để mở rộng âm vực cho giọng nam trung
Âm nhạc là một bộ phận rất quan trọng trong cuộc sống của con người. Âm nhạc có thể chia sẻ với chúng ta rất nhiều điều: giải quyết những khó khăn trong cuộc sống, vơi đi những hờn giận vu vơ, đưa người về dĩ vãng, tìm lại tuổi thơ yêu dấu, nghe lòng bồi hồi, xao xuyến với tình yêu quê mẹ, với nắng ấm quê cha, sống dậy lòng tự hào dân...
10 p cdsphue 21/12/2017 336 1
Từ khóa: Kỹ thuật để mở rộng âm vực, Dạy học Thanh nhạc, Kỹ thuật hát liền tiếng, Luyện tập các kỹ thuật hát, Kỹ thuật hát ngắt tiếng
Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học Etude cho đàn phím điện tử tại trường Đại học Hạ Long
Trong xã hội hiện nay, giáo dục âm nhạc góp phần không nhỏ cho việc nuôi dưỡng và phát triển tài năng âm nhạc tương lai. Do đó yêu cầu về nâng cao chất lượng đào tạo trong các trường nghệ thuật chuyên nghiệp nói chung và Trường Đại học Hạ Long nói riêng có vai trò rất quan trọng trong sự nghiệp xây dựng và phát triển nền giáo dục âm nhạc của...
6 p cdsphue 21/12/2017 329 1
Từ khóa: Dạy học Etude, Nâng cao chất lượng dạy học Etude, Đàn phím điện tử, Đa dạng hóa trong dạy học Etude, Phương pháp dạy học Âm nhạc
Ở nước ta hiện nay có nhiều hình thức đào tạo về nghệ thuật ca hát như đào tạo diễn viên, ca sĩ để phục vụ cho biểu diễn nghệ thuật, hay trong đào tạo giảng viên thanh nhạc, giáo viên âm nhạc phục vụ cho công tác giảng dạy ở các trường Sư phạm, các trường phổ thông, các trường văn hóa nghệ thuật ở các tỉnh,... Mời các bạn tham khảo...
5 p cdsphue 21/12/2017 332 1
Từ khóa: Rèn luyện hơi thở, Dạy học Thanh nhạc, Phương pháp dạy học Âm nhạc, Phương pháp dạy thanh nhạc, Đào tạo diễn viên
Tập tài liệu giảng dạy Tin học văn phòng (dành cho lớp bồi dưỡng nghiệp vụ chức danh công chức văn phòng – thống kê xã khu vực đồng bằng) gồm có 2 phần: Phần 1 - Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác văn thư, phần 2 - ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác lưu trữ.
106 p cdsphue 21/12/2017 366 1
Từ khóa: Tin học văn phòng, Tài liệu giảng dạy Tin học văn phòng, Ứng dụng công nghệ thông tin, Công tác văn thư, Công tác lưu trữ, Ủy ban nhân dân xã
Tập tài liệu giảng dạy Tin học văn phòng (dành cho lớp bồi dưỡng nghiệp vụ chức danh công chức văn phòng – thống kê xã khu vực trung du, miền núi và dân tộc) gồm có 2 phần: Phần 1 - Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác văn thư, phần 2 - ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác lưu trữ.
116 p cdsphue 21/12/2017 398 1
Từ khóa: Tin học văn phòng, Tài liệu giảng dạy Tin học văn phòng, Ứng dụng công nghệ thông tin, Công tác văn thư, Công tác lưu trữ, Ủy ban nhân dân xã
Bài viết nghiên cứu vấn đề giảng dạy các môn thể thao tự chọn trong các trường trung học phổ thông (THPT) ở quận Gò Vấp Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM) thông qua việc tìm hiểu thực trạng giảng dạy các môn thể thao tự chọn; từ đó, xây dựng các biện pháp, phương hướng giải quyết nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy các môn thể thao này.
5 p cdsphue 08/09/2017 308 1
Từ khóa: Giảng dạy các môn thể thao tự chọn, Thể thao tự chọn, Dạy học ngoại khóa, Chất lượng giảng dạy, Trung học phổ thông, Nâng cao chất lượng giảng dạy
Một số kết quả đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học cấp tiểu học tại thành phố Cần Thơ
Từ tình hình quản lí đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức dạy học của giáo viên tiểu học thành phố Cần Thơ, bài viết xác định các giải pháp cần được thực hiện đồng bộ trong quá trình đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức dạy học - yếu tố quan trọng quyết định chất lượng dạy học, chất lượng giáo dục, góp phần...
5 p cdsphue 31/08/2017 331 1
Từ khóa: Đổi mới phương pháp dạy học, Hình thức tổ chức dạy học, Dạy học cấp tiểu học, Improving teaching methods, Phương pháp dạy học, Hình thức tổ chức dạy học
Một số ý tưởng tích hợp trong dạy học toán ở tiểu học
Dạy học tích hợp là một xu hướng tất yếu trong dạy học hiện đại và đã được áp dụng từ nhiều năm trước ở các nước phát triển. Tuy nhiên ở Việt Nam, xu hướng này còn khá mới mẻ, vẫn đang được tranh luận và dừng ở mức khuyến khích đưa vào trong dạy học ở phổ thông, trong đó có dạy học môn Toán. Mục tiêu của bài báo này nhằm đề...
13 p cdsphue 31/08/2017 552 1
Từ khóa: Dạy học tích hợp, Toán tiểu học, Ý tưởng dạy học, Thiết kế nội dung dạy học môn Toán, Tích hợp kiến thức toán, Hoạt động thực hành
Vấn đề đổi mới phương pháp dạy học cấp tiểu học và một số giải pháp về mặt quản lý
Bài báo nêu lịch sử vấn đề đổi mới phương pháp dạy học trên thế giới và ở Việt Nam, thực trạng và những căn cứ để đổi mới phương pháp dạy học nói chung và đổi mới phương pháp dạy học cấp tiểu học nói riêng; đồng thời đề xuất các nhóm giải pháp hướng dẫn, chỉ đạo, quản lý nhằm thực hiện có hiệu quả việc đổi mới phương...
8 p cdsphue 31/08/2017 312 1
Từ khóa: Dạy học cấp tiểu học, Đổi mới phương pháp dạy học, Giáo dục Việt Nam, Quản lý dạy học, Giáo dục tiểu học, Đổi mới giáo dục tiểu học
Bài viết trình bày một số đặc điểm của tiêu đề (TĐ) các văn bản trong sách giáo khoa Tiếng Việt ở tiểu học (TH) nhằm tìm hiểu những ảnh hưởng của TĐ đối với khả năng đọc hiểu văn bản của HS. Từ đó, đề xuất một số cách thức sử dụng TĐ văn bản trong dạy học đọc hiểu cho học sinh (HS) TH theo mô hình dạy đọc có hướng dẫn.
10 p cdsphue 31/08/2017 414 1
Từ khóa: Tiêu đề văn bản, Sách giáo khoa Tiếng Việt, Dạy học đọc hiểu, Dạy đọc có hướng dẫn, Dạy học ở tiểu học, Cách đặt tiêu đề văn bản
Đăng nhập