- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo dục khoa học cho trẻ mẫu giáo thông qua các hoạt động thí nghiệm
Đề tài này trình bày về việc giáo dục khoa học cho trẻ thông qua hoạt động thí nghiệm giúp trẻ mầm non có điều kiện thuận lợi để trẻ thể hiện hết những hiểu biết, kết hợp với khai thác các giác quan của cá nhân, rèn luyện hành vi của bản thân trẻ. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của bài viết này.
14 p cdsphue 29/11/2021 273 3
Từ khóa: Chương trình giáo dục mầm non, Nâng cao chất lượng giáo dục, Hình thành nhân cách trẻ em, Đổi mới phương pháp dạy học, Công tác quản lý giáo dục
Phối hợp với cha mẹ và cộng đồng trong chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non
Việc gắn kết giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng trong giáo dục trẻ mầm non là nội dung quan trọng được Chính phủ, Bộ Giáo dục và đào tạo quan tâm. Bài viết đề cập đến ý nghĩa của việc phối hợp với cha mẹ và kết cộng đồng trong chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non; Cách thức phối hợp với cha mẹ và cộng đồng trong chăm sóc, giáo dục...
5 p cdsphue 26/04/2021 169 1
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Gắn kết cộng đồng, Chương trình Giáo dục mầm non, Môi trường giáo dục trẻ mầm non, Phương pháp giáo dục trẻ mầm non
Vui chơi là hoạt động chủ đạo của trẻ mẫu giáo, vui chơi đem đến cho trẻ nhiều cơ hội phát triển nhất. Do vậy, giáo viên MN cần có kĩ năng tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ chơi tại các thời điểm khác nhau trong chế độ sinh hoạt, đặc biệt là hoạt động chơi tại các góc. Bài viết giới thiệu biện pháp thực hành bộ môn “Phương pháp tổ...
6 p cdsphue 26/04/2021 176 0
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Trẻ mẫu giáo, Hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo, Vui chơi trong góc của trẻ mẫu giáo, Chương trình giáo dục mầm non
Thực trạng hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ ở các trường mầm non quận 5, thành phố Hồ Chí Minh
Nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ ở các trường mầm non quận 5, thành phố Hồ Chí Minh. 178 cán bộ quản lý, giáo viên và 145 phụ huynh các trường mầm non đã tham gia khảo sát. Kết quả điều tra cho thấy công tác này được đánh giá chủ yếu ở mức khá, còn những hạn chế, bất cập nhất định.
7 p cdsphue 27/01/2021 188 0
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Nuôi dưỡng trẻ, Phát triển nhân cách con người, Chương trình giáo dục mầm non, Kế hoạch hoạt động giáo dục
Chuyên đề 10: Tổ chức, huy động cộng đồng tham gia giáo dục trẻ mầm non
Chuyên đề trang bị cho học viên những kiến thức cơ bản về vai trò của cộng đồng trong việc chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ mầm non; Mô tả nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức huy động cộng đồng tham gia vào việc chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non.
14 p cdsphue 18/01/2021 260 0
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Giáo dục trẻ mầm non, Chăm sóc trẻ mầm non, Chương trình giáo dục trẻ, Giáo dục học mầm non
Chuyên đề 7: Đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non
Chuyên đề trình bày các nội dung chính sau: Những vấn đề chung về việc đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non, xu hướng đánh giá năng lực thực hành, các phương thức đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non.
36 p cdsphue 18/01/2021 222 5
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Giáo dục mầm non, Đánh giá trẻ mầm non, Chương trình giáo dục mầm non
Chuyên đề 10: Phối hợp với gia đình trẻ em trong chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non
Chuyên đề trang bị cho học viên những kiến thức, kĩ năng về phối hợp giữa nhà trường với gia đình trẻ em trong chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ; Kĩ năng tổ chức các hoạt động phối hợp; Một số khó khăn của giáo viên trong công tác phối hợp với gia đình trẻ em và biện pháp khắc phục.
19 p cdsphue 18/01/2021 145 0
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Giáo dục trẻ mầm non, Chăm sóc trẻ mầm non, Chương trình giáo dục trẻ mầm non
Chuyên đề 7: Xây dựng môi trường vật chất trong giáo dục trẻ ở trường mầm non
Chuyên đề trang bị cho học viên những kiến thức, kĩ năng về xây dựng môi trường vật chất trong giáo dục trẻ ở trường mầm non; Các biện pháp xây dựng môi trường vật chất trong và ngoài nhóm, lớp học ở trường mầm non.
20 p cdsphue 18/01/2021 135 0
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Giáo dục trẻ mầm non, Môi trường giáo dục trẻ mầm non, Chương trình giáo dục mầm non
Chuyên đề 6: Thực hiện chương trình giáo dục mầm non trong nhóm, lớp
Chuyên đề trang bị cho học viên những kiến thức, kĩ năng cơ bản về thực hiện chương trình giáo dục mầm non; Phân tích, đánh giá và điều chỉnh chương trình giáo dục mầm non.
18 p cdsphue 18/01/2021 147 0
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Giáo dục trẻ mầm non, Chương trình giáo dục mầm non, Đổi mới giáo dục mầm non
Chuyên đề 4: Kĩ năng quản lí cảm xúc bản thân
Chuyên đề trang bị cho học viên những hiểu biết căn bản về cảm xúc, những yếu tố liên quan đến cảm xúc, cũng như những chiến lược cơ bản trong quản lí cảm xúc của bản thân. Qua đó giúp học viên rèn luyện kĩ năng quản lí cảm xúc của bản thân để nâng cao hiệu quả tương tác xã hội với mọi người trong dạy học và giáo dục.
20 p cdsphue 18/01/2021 135 1
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Giáo dục trẻ mầm non, Quản lí cảm xúc của bản thân, Chương trình giáo dục mầm non
Chuyên đề 5: Quản lí phát triển chương trình giáo dục nhà trường
Chuyên đề đề cập đến các yêu cầu cơ bản đối với quản lí phát triển chương trình giáo dục, nhà trường và các nội dung cũng như hoạt động cụ thể của quản lí phát triển chương trình giáo dục nhà trường ở trường mầm non.
16 p cdsphue 18/01/2021 143 0
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Giáo dục trẻ mầm non, Chương trình giáo dục nhà trường, Chương trình giáo dục mầm non
Những hạn chế trong giáo dục âm nhạc cho trẻ mầm non và giải pháp khắc phục
Bài viết trình bày những mặt hạn chế để tìm cách khắc phục cũng như thấy được những ưu điểm và tích cực phát huy những ưu điểm đó trong giáo dục âm nhạc cho trẻ mầm non.
6 p cdsphue 25/10/2019 297 1
Từ khóa: Giáo dục âm nhạc cho trẻ mầm non, Vận động theo nhạc, Trò chơi âm nhạc cho trẻ mầm non, Dạy trẻ mầm non nghe hát, Hạn chế trong hoạt động giáo dục âm nhạc, Chương trình giáo dục mầm non
Đăng nhập