- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Chương trình đào tạo giáo viên tiểu học theo tín chỉ ở Anh và Úc
Bài viết cung cấp một số thông tin về thực tiễn đào tạo giáo viên tiểu học theo hệ thống tín chỉ ở một số nước tiên tiến. Trên cơ sở xem xét các chương trình đào tạo giáo viên tiểu học của Anh và Úc, bài viết khái quát và phân tích sáu đặc điểm cơ bản của các chương trình đào tạo này. Trong khi phân tích từng đặc điểm, việc nhân diện...
12 p cdsphue 31/08/2017 359 2
Từ khóa: Đào tạo giáo viên tiểu học, Hệ thống tín chỉ, Cấu trúc chương trình đào tạo, Chuyên môn sư phạm, Chương trình tiểu học, Thực tập sư phạm
Bài giảng Tin học ứng dụng: Chương 3 - Trần Trung Hiếu
Bài giảng "Tin học ứng dụng - Chương 3: Các thống kê cơ bản, tương quan và hồi quy" cung cấp cho người học các bước thực hiện, phân tích kết quả trong thống kê mô tả (Desriptive Statistics) và tổ chức đồ (Histogram), tương quan và hồi qui. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
31 p cdsphue 31/07/2017 347 2
Từ khóa: Tin học ứng dụng, Bài giảng Tin học ứng dụng, Thống kê cơ bản, Tương quan và hồi quy, Phân tích kết quả thống kê, Thống kê mô tả, Tổ chức đồ
Bài giảng Tin học ứng dụng: Chương 1 - Trần Trung Hiếu
Bài giảng "Tin học ứng dụng - Chương 1: Cơ sở dữ liệu" cung cấp cho người học các kiến thức: Khái niệm, sắp xếp(Menu Data/Sort), lọc dữ liệu (Menu Data/Filter), các hàm xử lý cơ sở dữ liệu, bảng hai chiều (Menu Data/Pivot Table), in trang tính. Mời các bạn cùng tham khảo.
26 p cdsphue 31/07/2017 345 2
Từ khóa: Tin học ứng dụng, Bài giảng Tin học ứng dụng, Cơ sở dữ liệu, Bài giảng Cơ sở dữ liệu, Hàm xử lý cơ sở dữ liệu, Lọc dữ liệu
Bài giảng Tin học ứng dụng: Chương 4 - Trần trung Hiếu
Bài giảng "Tin học ứng dụng - Chương 4: Phân tích phương sai, so sánh và kiểm định" cung cấp cho người học các kiến thức: Phân tích phương sai, kiểm định sự bằng nhau của 2 phương sai, so sánh trung bình 2 mẫu. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
34 p cdsphue 31/07/2017 321 1
Từ khóa: Bài giảng Tin học ứng dụng, Tin học ứng dụng, Phân tích phương sai, Kiểm định sự bằng nhau, So sánh và kiểm định, So sánh trung bình 2 mẫu
Bài giảng Tin học ứng dụng: Chương 2 - Trần Trung Hiếu
Bài giảng "Tin học ứng dụng - Chương 2: Các hàm thống kê" giới thiệu tới người đọc các nội dung: Các hàm thống kê (Statistical Functions), giới thiệu một số hàm thống kê. Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên Công nghệ thông tin dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu.
17 p cdsphue 31/07/2017 338 2
Từ khóa: Tin học ứng dụng, Bài giảng Tin học ứng dụng, Hàm thống kê, Statistical Functions, Giới thiệu một số hàm thống kê, Bài giảng Hàm thống kê
Module Tiểu học 20: Kiến thức, kĩ năng tin học cơ bản - Đào Quang Trung
Module Tiểu học 20: Kiến thức, kĩ năng tin học cơ bản giúp học viên hiểu được một số khái niệm cơ bản về tin học, trình bày được cấu tạo của máy tính điện tử và các thiết bị ngoại vi, thực hiện đúng, thành thạo các thao tác cơ bản trong hệ điều hành Windows.
118 p cdsphue 23/12/2016 408 1
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 20, Kiến thức tin học cơ bản, Kĩ năng tin học cơ bản, Tin học cơ bản, Kế hoạch giảng dạy, Đổi mới phương pháp dạy học
Module Tiểu học 22: Sử dụng phần mềm giáo dục để dạy học ở tiểu học - Đào Quang Trung
Module Tiểu học 22: Sử dụng phần mềm giáo dục để dạy học ở tiểu học giúp học viên liệt kê được các kiến thức về nội dung, phương pháp và công nghệ trong mối liên quan giữa chúng để hình thành cho bản thân kế hoạch bồi dưỡng về công nghệ thông tin từ đó có phương pháp và kĩ năng ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học.
58 p cdsphue 23/12/2016 412 1
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 22, Phần mềm giáo dục, Dạy học ở tiểu học, Sử dụng công nghệ dạy học, Ứng dụng công nghệ thông tin
Module Tiểu học 23: Mạng Internet - Tìm kiếm và khai thác thông tin - Đào Quang Trung
Module Tiểu học 23: Mạng Internet - Tìm kiếm và khai thác thông tin giúp học viên nắm được kiến thức về mạng internet và cách sử dụng một số trình duyệt web, biết cách tìm kiếm thông tin trên internet, biết cách gửi và nhận thư điện tử.
60 p cdsphue 23/12/2016 316 2
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 23, Tìm kiếm và khai thác thông tin, Ứng dụng công nghệ thông tin, Đổi mới phương pháp dạy học, Tìm kiếm thông tin
Module Giáo dục thường xuyên 15: Khai thác xử lý thông tin phục vụ bài giảng - Trần Trung Ninh
Học xong module này, người học có thể hiểu được vị trí, vai trò, sự cần thiết của công tác khai thác, xử lý thông tin phục vụ bài giảng trong trung tâm giáo dục thường xuyên; trình bày được các nội dung cơ bản, cần thiết của công tác khai thác, xử lý thông tin phục vụ bài giảng trong trung tâm giáo dục thường xuyên; hiểu được thực trạng công...
43 p cdsphue 23/12/2016 312 1
Từ khóa: Module Giáo dục thường xuyên, Giáo dục thường xuyên, Module Giáo dục thường xuyên 15, Khai thác xử lý thông tin, Phục vụ bài giảng, Công tác khai thác xử lý thông tin
Module 18 cung cấp cho giáo viên GDTX biết được vai trò và ứng dụng của công nghệ thông tin trong giáo dục nói chung và GDTX nói riêng. Có biện pháp để nâng cao hiệu quả dạy học nhờ sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và có được một số kỹ năng sử dụng một số phương tiện công nghệ thông tin để nâng cao hiệu quả dạy học.
50 p cdsphue 23/12/2016 311 1
Từ khóa: Module Giáo dục thường xuyên, Giáo dục thường xuyên, Module Giáo dục thường xuyên 18, Công nghệ thông tin trong giáo dục, Phương pháp dạy học, Công nghệ thông tin trong dạy học
Học xong module này, giáo viên giáo dục thường xuyên biết xây dựng nguồn học liệu; có thể biên soạn học liệu phù hợp với người học; biết thiết lập và sử dụng có hiệu quả hệ thống thông tin quản lý các trung tâm học tập cộng đồng. Mời tham khảo.
66 p cdsphue 23/12/2016 310 1
Từ khóa: Module Giáo dục thường xuyên, Giáo dục thường xuyên, Module Giáo dục thường xuyên 29, Trung tâm học tập cộng đồng, Hệ thống thông tin quản lí, Biên soạn học liệu
Nội dung Module Mầm non 19: Phương pháp tìm kiếm, khai thác, xử lí thông tin phục vụ xây dựng tổ chức các hoạt động giáo dục cung cấp những kiến thức cần thiết, phát triển những kĩ năng cơ bản để giáo viên mầm non thực hiện tốt việc tìm kiếm, khai thác, xử lí thông tin phục vụ xây dựng tổ chức các hoạt động giáo dục ở trường mầm non.
60 p cdsphue 16/10/2016 322 1
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 19, Phương pháp tìm kiếm, Hoạt động giáo dục, Tổ chức hoạt động giáo dục, Thông tin phục vụ học tập
Đăng nhập