- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Chuyên đề 5: Xu hướng đổi mới quản lí hoạt động dạy học và giáo dục ở trường trung học cơ sở
Chuyên đề cung cấp cho người học những mô hình học khác nhau, đặc điểm, ưu và nhược điểm của từng mô hình đó, dạy học và giáo dục trong các mô hình trường học qua các thời kì, giới thiệu xu hướng đổi mới quản lí hoạt động dạy học và giáo dục ở trường THCS,...
22 p cdsphue 18/01/2021 185 0
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Quản lí hoạt động dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học, Mô hình trường học mới
Chuyên đề "Hoạt động dạy học và giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường tiểu học" đề cập đến các hoạt động dạy học và giáo dục theo hướng định hướng phát triển năng lực, bao gồm các vấn đề liên quan đến các hoạt động dạy học, hoạt động giáo dục, phân tích hoạt động giáo dục ở trường tiểu học,...
23 p cdsphue 18/01/2021 221 0
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Giáo dục tiểu học, Phát triển năng lực học sinh, Hoạt động dạy học cấp Tiểu học
Chuyên đề 9: Quản lí hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ở trường tiểu học
Chuyên đề cung cấp cho học viên kiến thức về vai trò, vị trí của hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ở trường tiểu học; Hướng dẫn cách tạo lập môi trường nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ở trường tiểu học và phương pháp quản lí hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ở trường tiểu học.
19 p cdsphue 18/01/2021 235 0
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Khoa học sư phạm ứng dụng, Nâng cao năng lực nghề nghiệp giáo viên, Dạy học dựa trên hoạt động
Chuyên đề 5: Quản lí hoạt động dạy học và phát triển chương trình giáo dục nhà trường tiểu học
Chuyên đề giới thiệu một số mô hình nhà trường, đặc trưng của mỗi mô hình. Thông qua mô hình trường học mới Việt Nam, học viên được hiểu rõ hơn các yêu cầu cơ bản của dạy học và quản lí hoạt động dạy học trong nhà trường tiểu học hiện nay.
29 p cdsphue 18/01/2021 168 0
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Quản lí hoạt động dạy học, Mô hình nhà trường công cộng, Quản lí giáo dục
Người nghiên cứu đã tiến hành khảo sát trên 157 cán bộ quản lí, giáo viên và học sinh của 8 trường tiểu học ở quận Tân Phú, Thành phố Hồ Chí Minh để đánh giá đúng thực trạng quản lí hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo tiếp cận năng lực của học sinh. Kết quả nghiên cứu sẽ là cơ sở cho việc đề xuất những biện pháp quản lí...
8 p cdsphue 25/10/2019 314 1
Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Bài viết về giáo dục, Đổi mới phương pháp dạy học, Tiếp cận năng lực của học sinh, Đổi mới hoạt động dạy học
Hoạt động kể chuyện trong dạy học ở trung học cơ sở và trung học phổ thông
Để nâng cao chất lượng giảng dạy ở bậc trung học, giáo viên cần đa dạng hóa hoạt động dạy học và thu hút được sự chú ý của học sinh ngay từ những phút đầu giờ. Một trong những hoạt động đó là kể cho học sinh nghe một câu chuyện vui, kéo dài không quá mười phút. Đây là một hoạt động đa mục đích nhằm lôi cuốn tâm hồn các em, dạy cho...
6 p cdsphue 22/04/2019 284 1
Từ khóa: Hoạt động kể chuyện, Dạy học trung học cơ sở, Giáo dục trung học phổ thông, Giao tiếp sư phạm, Phát triển nhân cách cho học sinh, Rèn luyện kỹ năng tư duy cho học sinh
Bài giảng Tổ chức hoạt động Âm nhạc cho trẻ mầm non - ĐH Phạm Văn Đồng
Nội dung bài giảng bao gồm: Vai trò của hoạt động âm nhạc đối với sự phát triển của trẻ. Các dạng hoạt động âm nhạc trong trường mầm non như ca hát, nghe hát, vận động theo nhạc, trò chơi âm nhạc. Phương pháp và hình thức tổ chức hướng dẫn các dạng hoạt động âm nhạc cho trẻ tại trường mầm non.
61 p cdsphue 26/10/2018 364 1
Từ khóa: Bài giảng Tổ chức hoạt động Âm nhạc, Tổ chức hoạt động Âm nhạc cho trẻ mầm non, Tổ chức hoạt động Âm nhạc, Hoạt động Âm nhạc cho trẻ, Hệ thống phương pháp dạy học Âm nhạc, Giáo dục mầm non
Hướng dẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn tại các trường thực hiện mô hình trường học mới tại Việt Nam
Tài liệu nhằm giúp giáo viên có hiểu biết sâu về mô hình trường học mới - VNEN; từng bước đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới sư phạm một cách vững chắc đáp ứng yêu cầu của mô hình trường học mới - VNEN; trên cơ sở bồi dưỡng nghiệp vụ, chuyên môn nhằm giải quyết những vấn đề mới và khó, những tình huống sư phạm nhằm thực...
32 p cdsphue 28/02/2018 298 1
Từ khóa: Hướng dẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn, Dự án mô hình trường học mới, Tổ chức hoạt động giáo dục, Tổ chức hoạt động dạy học, Cấu trúc bài học mô hình trường học mới
Một số ý tưởng tích hợp trong dạy học toán ở tiểu học
Dạy học tích hợp là một xu hướng tất yếu trong dạy học hiện đại và đã được áp dụng từ nhiều năm trước ở các nước phát triển. Tuy nhiên ở Việt Nam, xu hướng này còn khá mới mẻ, vẫn đang được tranh luận và dừng ở mức khuyến khích đưa vào trong dạy học ở phổ thông, trong đó có dạy học môn Toán. Mục tiêu của bài báo này nhằm đề...
13 p cdsphue 31/08/2017 534 1
Từ khóa: Dạy học tích hợp, Toán tiểu học, Ý tưởng dạy học, Thiết kế nội dung dạy học môn Toán, Tích hợp kiến thức toán, Hoạt động thực hành
Bài viết mô tả kết quả khảo sát thực trạng quản lí giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường tiểu học trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh. Bài viết cũng khảo sát ý kiến 720 giáo viên thuộc 36 trường tiểu học; từ đó tìm ra các nguyên nhân, đồng thời đề xuất những giải pháp nhằm góp phần nâng cao hiệu quả quản lí giáo dục đạo...
10 p cdsphue 31/08/2017 306 1
Từ khóa: Giáo dục đạo đức, Giáo dục đạo đức học sinh, Quản lí hoạt động giáo dục đạo đức, Trường tiểu học, Giáo dục tiểu học, Dạy học đạo đức
Ebook Giáo trình lý luận dạy học - Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm bậc I: Phần 2
Tiếp nối phần 1 của cuốn giáo trình, trong phần 2 sẽ trình bày về các nội dung còn lại: Kiểm tra - đánh giá kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo của học sinh trong quá trình dạy học; đồ dùng và phương tiện kỹ thuật dạy học; những công việc cụ thể của người giáo viên trong hoạt động giảng dạy. Mời các bạn cùng tham khảo.
42 p cdsphue 22/03/2017 298 1
Từ khóa: Giáo trình lý luận dạy học, Kỹ năng dạy học, Phương tiện dạy học, Vai trò của giáo viên, Hoạt động dạy học
Module TH42: Thực hành Giáo dục kĩ năng sống trong một số hoạt động ngoại khóa ở tiểu học giúp người học biết soạn kế hoạch bài dạy thể hiện rõ việc tăng cường giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học qua các hoạt động ngoại khóa; phân tích, đánh giá được một số kế hoạch bài dạy đã thiết kế và đề xuất cách điều chỉnh.
45 p cdsphue 23/12/2016 1172 1
Từ khóa: Giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 42, Thực hành Giáo dục kĩ năng sống, Hoạt động ngoại khóa, Kế hoạch giảng dạy
Đăng nhập