- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình Tiếng Việt nâng cao dành cho người nước ngoài (Quyển 3): Track 3
Track "Giáo trình Tiếng Việt nâng cao dành cho người nước ngoài (Quyển 3)" trình bày các dung bài 3 - Ở nhà hàng bao gồm các đoạn hội thoại luyện nghe và điền từ, các bài hội thoại luyện từ vựng khi đi ăn ở nhà hàng, bài đọc giới thiệu về nhà hàng,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
1 p cdsphue 13/12/2016 430 1
Từ khóa: Giáo trình Tiếng Việt nâng cao, Tiếng Việt nâng cao, Giáo trình Tiếng Việt, Tiếng Việt cho người nước ngoài, Luyện nghe tiếng Việt, Từ vựng tiếng Việt, Tiếng Việt chủ đề ở nhà hàng
Giáo trình Tiếng Việt nâng cao dành cho người nước ngoài (Quyển 3): Track 2
Giáo trình Tiếng Việt nâng cao dành cho người nước ngoài (Quyển 3): Track 2 giới thiệu tới người học nội dung bài 2 - Ở khách sạn bao gồm các đoạn hội thoại và đánh dấu các từ nghe được về các chủ đề đi taxi, đổi tiền, nhận phòng,.... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
1 p cdsphue 13/12/2016 299 4
Từ khóa: Giáo trình Tiếng Việt nâng cao, Tiếng Việt nâng cao, Giáo trình Tiếng Việt, Tiếng Việt cho người nước ngoài, Luyện nghe tiếng Việt, Đổi tiền lẻ
Giáo trình Tiếng Việt nâng cao dành cho người nước ngoài (Quyển 3): Track 1
Giáo trình Tiếng Việt nâng cao dành cho người nước ngoài (Quyển 3): Track 1 trình bày các nội dung bài 1 - Chuẩn bị đi Việt Nam bao gồm các bài tập từ vựng nghe và khoanh tròn vào các từ theo chủ đề chuẩn bị hành lý, nghe và trả lời câu hỏi,.... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
1 p cdsphue 13/12/2016 410 5
Từ khóa: Giáo trình Tiếng Việt nâng cao, Tiếng Việt nâng cao, Giáo trình Tiếng Việt, Tiếng Việt cho người nước ngoài, Luyện nghe tiếng Việt, Từ vựng tiếng Việt
Giáo trình Cơ sở văn hóa Việt Nam - Trần Quốc Vượng
Cơ sở văn hóa Việt Nam là môn học đại cương trong các trường Đại học - Cao đẳng trong cả nước, giúp sinh viên tìm hiểu các khái niệm cơ bản về văn hóa và văn hóa học, văn hóa và môi trường tự nhiên, văn hóa với môi trường xã hội, tiếp xúc và giao lưu văn hóa, cấu trúc, các thiết chế và chức năng của văn hóa, diễn trình và không gian văn hóa...
292 p cdsphue 21/11/2016 460 2
Từ khóa: Giáo trình cơ sở văn hóa, Cơ sở văn hóa Việt Nam, Văn hóa Việt Nam, Mô hình văn hóa, Lịch sử văn hóa, Môi trường xã hội, Văn hóa học, Không gian văn hóa Việt Nam, Tiếp xúc và giao lưu văn hóa, Diễn trình văn hóa Việt Nam, Cấu trúc văn hóa Việt Nam, Thiết chế văn hóa
Module MN 18: Lập kế hoạch giáo dục trẻ 3 - 6 tuổi - Bùi Thị Kim Tuyến
Module Mầm non 18: Lập kế hoạch giáo dục trẻ 3 - 6 tuổi nhằm giúp người học phân tích và đánh giá được các loại kế hoạch giáo dục trẻ mẫu giáo 3 - 6 tuổi (kế hoạch năm, kế hoạch tháng, kế hoạch tuần và kế hoạch ngày), xác định được mục tiêu, nội dung, biết thiết kế các hoạt động giáo dục, chuẩn bị đồ dùng, phương tiện giáo dục,...
53 p cdsphue 16/10/2016 563 4
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 18, Lập kế hoạch giáo dục, Giáo dục trẻ 3 - 6 tuổi, Kế hoạch năm, Kế hoạch tháng
Module Mầm non 27: Thiết kế các hoạt động giáo dục lồng ghép nội dung bảo vệ môi trường, giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và an toàn giao thông giúp giáo viên mầm non nắm được những kiến thức cơ bản về giáo dục bảo vệ môi trường, giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và an toàn giao thông cho trẻ mầm non đồng thời biết thiết kế...
61 p cdsphue 16/10/2016 999 1
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 27, Thiết kế các hoạt động giáo dục lồng ghép, Bảo vệ môi trường, Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm, An toàn giao thôn
Module MN 33: Đánh giá trong giáo dục mầm non - Phan Lan Anh
Module Mầm non 33: Đánh giá trong giáo dục mầm non giúp người giáo viên nắm được vấn đề cơ bản về đánh giá trong giáo dục mầm non, mô tả và sử dụng được một số phương pháp đánh giá trong giáo dục mầm non, hiểu và vận dụng được quy trình, cách xử lí kết quả đánh giá sự phát triển của trẻ và xây dựng được một số công cụ đánh giá...
38 p cdsphue 16/10/2016 309 1
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 33, Đánh giá trong giáo dục, Đánh giá trong giáo dục mầm non, Phương pháp đánh giá, Đánh giá sự phát triển của trẻ
Module MN 32: Thiết kế và sử dụng giáo án điện tử - Nguyễn Thị Nga
Module Mầm non 32: Thiết kế và sử dụng giáo án điện tử cung cấp những kiến thức và kĩ năng cơ bản về công nghệ thông tin, giúp giáo viên mầm non biết thiết kế và sử dụng giáo án điện tử một cách thành thạo, đáp ứng nhu cầu dạy và học trong thời đại công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay.
52 p cdsphue 16/10/2016 415 1
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 32, Thiết kế dụng giáo án điện tử, Giáo án điện tử, Thiết kế giáo án điện tử, Dạy học bằng giáo án điện tử
Module MN 36: Sáng kiến kinh nghiệm trong giáo dục mầm non - Đinh Văn Vang
Module Mầm non 36: Sáng kiến kinh nghiệm trong giáo dục mầm non giúp người học thấy được vai trò/sự cần thiết của sáng kiến kinh nghiệm, việc tích lũy kinh nghiệm, viết, phổ biến và vận dụng sáng kiến kinh nghiệm trong công tác chăm sóc - giáo dục trẻ em; trang bị cho người học những kiến thức và kĩ năng tích lũy kinh nghiệm,...
73 p cdsphue 16/10/2016 303 1
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 36, Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục mầm non, Thực tiễn chăm sóc trẻ mầm non, Kinh nghiệm trong giáo dục
Module MN 7: Môi trường giáo dục cho trẻ mầm non - Nguyễn Thị Mai Chi
Module Mầm non 7: Môi trường giáo dục cho trẻ mầm non giúp bạn tìm hiểu những vấn đề cơ bản về môi trường giáo dục cho trẻ trong phạm vi khuôn viên của trường mầm non, biết cách tổ chức môi trường giáo dục cho trẻ trong trường mầm non nhằm tạo điều kiện cho trẻ được hoạt động tích cực, chủ động, sáng tạo, phát huy khả năng cá nhân và...
42 p cdsphue 16/10/2016 4537 1
Từ khóa: Bài giảng mẫu giáo, Bài giảng chủ đề Những con vật đáng yêu, Bài giảng Thỏ con ăn gì, Thức ăn của thỏ, Câu chuyện Thỏ con ăn gì, Những con vật đáng yêu
Giáo trình Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non (in lần thứ hai): Phần 1
Phần 1 Giáo trình Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non trình bày lí luận giáo dục thể chất cho trẻ mầm non. Phần này gồm 4 chương: Những vấn đề chung về giáo dục thể chất; đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu của giáo dục thể chất cho trẻ mầm non; phương tiện GDTC cho trẻ mầm non; đặc điểm phát triển thể chất ở trẻ...
154 p cdsphue 16/10/2016 359 3
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Thể chất trẻ mầm non, Giáo dục thể chất, Phương tiện giáo dục thể chất, Đặc điểm phát triển thể chất ở trẻ, Lí luận giáo dục thể chất
Giáo trình Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non (in lần thứ hai): Phần 2
Phần 2 Giáo trình Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non trình bày phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non. Phần này gồm 4 chương: Cơ sở lí luận về phương pháp GDTC cho trẻ mầm non; nội dung GDTC cho trẻ mầm non; hình thức GDTC cho trẻ mầm non; tổ chức GDTC ở trường mầm non.
131 p cdsphue 16/10/2016 322 3
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Thể chất trẻ mầm non, Giáo dục thể chất, Phương tiện giáo dục thể chất, Đặc điểm phát triển thể chất ở trẻ, Phương pháp giáo dục thể chất
Đăng nhập