- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Đổi mới mục tiêu, chuẩn đầu ra, nội dung thực tập sư phạm trong đào tạo giáo viên tiểu học
Bài viết trình bày khái niệm thực tập sư phạm, tác động của Chuẩn nghề nghiệp giáo viên và Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018 đến đổi mới thực tập sư phạm, đồng thời phân tích và trình bày cụ thể các vấn đề đổi mới về mục tiêu, chuẩn đầu ra, nội dung thực tập sư phạm. Các đổi mới này là tiền đề cho đổi mới phương thức...
5 p cdsphue 27/08/2021 192 0
Từ khóa: Nghiên cứu giáo dục, Quản lý giáo dục, Nội dung thực tập sư phạm, Đào tạo giáo viên tiểu học, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên
Tổ chức hoạt động thực tập cho sinh viên khoa Giáo dục mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương
Với mục đích đào tạo đội ngũ giáo viên mầm non tương lai không chỉ vững vàng về chuyên môn mà còn giỏi về nghiệp vụ, Khoa luôn xác định công tác rèn luyện tay nghề cho sinh viên là nhiệm vụ then chốt trong quá trình đào tạo. Trong khuôn khổ bài viết này xin được chia sẻ một số kinh nghiệm trong công tác tổ chức hoạt động thực tập cho sinh viên...
6 p cdsphue 26/04/2021 173 0
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Thực tập sư phạm mầm non, Khoa Giáo dục mầm non, Đào tạo giáo viên mầm non, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
Chuyên đề 8: Đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở
Chuyên đề cung cấp kiến thức, kĩ năng nghề nghiệp chuyên ngành và đào tạo nghề nghiệp trong chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở hạng I, nội dung đề cập đến những vấn đề cơ bản về chất lượng giáo dục, đánh giá chất lượng giáo dục và kiểm định chất lượng giáo dục trường THCS.
20 p cdsphue 18/01/2021 380 0
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Kiểm định chất lượng giáo dục, Chất lượng giáo dục, Đổi mới giáo dục đào tạo
Chuyên đề bao gồm các nội dung cơ bản: Xây dựng văn hóa nhà trường và phát triển thương hiệu trường; Văn hóa nhà trường và đạo đức nghề nghiệp; Văn hóa nhà trường và phát triển đội ngũ GV; Xây dựng văn hóa nhà trường ở trường tiểu học trong bối cảnh hội nhập quốc tế hiện nay.
35 p cdsphue 18/01/2021 228 0
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Xây dựng văn hóa nhà trường, Phát triển thương hiệu trường, Đạo đức nghề nghiệp giáo viên, Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học
Chuyên đề 11: Đạo đức của giáo viên mầm non trong xử lí tình huống sư phạm ở trường mầm non
Nội dung chuyên đề tiếp cận ba vấn đề lớn, gồm: Những tình huống sư phạm trong nhóm, lớp học mầm non; Đạo đức người giáo viên mầm non và cách biểu hiện hành vi đạo đức trong xử lí tình huống sư phạm trong nhóm, lớp học mầm non.
14 p cdsphue 18/01/2021 228 3
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Giáo dục trẻ mầm non, Sư phạm mầm non, Đạo đức người giáo viên mầm non
Chuyên đề 11: Đạo đức của giáo viên mầm non trong giáo dục trẻ mầm non
Chuyên đề trình bày những nội dung cơ bản về yêu cầu chuẩn mực đạo đức đối với cán bộ quản lí và giáo viên mầm non được quy định trong các văn bản của Nhà nước. Đồng thời, chuyên đề cũng trình bày những yêu cầu về hành vi đạo đức trong ứng xử với trẻ mầm non và thực hành hành vi đạo đức của cán bộ quản lí và giáo viên...
18 p cdsphue 18/01/2021 185 0
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Giáo dục trẻ mầm non, Đạo đức của giáo viên mầm non, Quản lý giáo dục mầm non
Chuyên đề sẽ cung cấp những kiến thức cơ bản về phân tích và lập các kế hoạch ngắn hạn, trung hạn, dài hạn và tổ chức thực hiện kế hoạch hoạt động của trường mầm non; Hiểu và đánh giá đúng vai trò của người cán bộ quản lí trong việc xây dựng và phát triển trường mầm non.
15 p cdsphue 18/01/2021 133 0
Từ khóa: Giáo dục Việt Nam, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên, Giáo dục trẻ mầm non, Đạo đức của cán bộ quản lí, Phát triển trường mầm non
Mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài viết "Rèn kỹ năng nghề nghiệp cho học sinh, sinh viên ngành Sư phạm tiểu học trong quá trình đào tạo đáp ứng nhu cầu của các cơ sở giáo dục tiểu học trong tỉnh Sơn La" do Nguyễn Huy Huynh thực hiện để nắm bắt được những nội dung về nhận thức về vai trò của việc rèn kỹ năng nghề nghiệp cho học sinh,...
72 p cdsphue 31/08/2017 403 1
Từ khóa: Rèn kỹ năng nghề nghiệp, Kỹ năng nghề nghiệp cho học sinh, Kỹ năng nghề nghiệp của sinh viên, Ngành Sư phạm tiểu học, Quá trình đào tạo nghề nghiệp, Giáo dục tiểu học Sơn La
Đăng nhập