- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Chiến lược trong phát triển cơ sở giáo dục đại học: Phần 1
Ebook Chiến lược trong phát triển cơ sở giáo dục đại học: Phần 1 sẽ tập trung phân tích các chiến lược và phương pháp phát triển của các cơ sở giáo dục và đào tạo và nâng cao khả năng cạnh tranh của cơ sở giáo dục đào tạo,... Để nắm nội dung mời các bạn cùng tham khảo.
118 p cdsphue 28/02/2020 360 3
Từ khóa: Chiến lược phát triển cơ sở giáo dục đại học, Đổi mới giáo dục đại học, Khả năng cạnh tranh của cơ sở giáo dục đào tạo, Quản trị chiến lược giáo dục, Chiến lược bộ phận phát triển của cơ sở giáo dục
Ebook Chiến lược trong phát triển cơ sở giáo dục đại học: Phần 2
Ebook Chiến lược trong phát triển cơ sở giáo dục đại học: Phần 2 tiếp tục trình bày các cách thức quảng bá thương hiệu của các cơ sở giáo dục đào tạo, các quan điểm tiếp cận về thương hiệu, các công cụ marketing trong quảng bá thương hiệu, quảng bá thương hiệu của cơ sở giáo dục đại học, một số kinh nghiệm trong quảng bá thương hiệu...
60 p cdsphue 28/02/2020 272 3
Từ khóa: Chiến lược phát triển cơ sở giáo dục đại học, Cách thức quảng bá thương hiệu, Quảng bá thương hiệu giáo dục đại học, Các quan điểm tiếp cận về thương hiệu, Quy trình quảng bá thương hiệu giáo dục
Bài viết thông qua khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên dạy giỏi cấp tiểu học TP. Biên Hòa, Tỉnh Đồng Nai. Từ đó, đề xuất các biện pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng phát triển đội ngũ giáo viên dạy giỏi ở các trường tiểu học hiện nay.
6 p cdsphue 25/10/2019 301 1
Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Bài viết về giáo dục, Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên, Giáo viên dạy giỏi cấp tiểu học, Phát triển đội ngũ giáo viên dạy giỏi
Bài viết trình bày một số biện pháp quản lí hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học quận 2, Thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu có thể được vận dụng vào thực tiễn của một số địa phương khác có điều kiện tương tự.
7 p cdsphue 25/10/2019 349 1
Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Bài viết về giáo dục, Đổi mới phương pháp dạy học, Phát triển năng lực học sinh, Định hướng phát triển năng lực học sinh
Trò chơi vận động giữ vai trò đặc biệt quan trọng đối với học sinh Tiểu học. Do vậy, việc nghiên cứu lựa chọn những trò chơi vận động phù hợp với đặc điểm, sở thích của học sinh và tổ chức ứng dụng trong thực tiễn là điều hết sức quan trọng và mang ý nghĩa thiết thực.
6 p cdsphue 26/09/2019 299 1
Từ khóa: Trò chơi vận động, Thể dục thể thao, Phát triển thể lực cho học sinh, Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, Hoạt động ngoại khóa môn Thể dục
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, đề tài nghiên cứu về thực trạng hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa của nam sinh viên K52 không chuyên trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên. Từ đó làm cơ sở lựa chọn ra được các nội dung phù hợp nhằm phát triển thể lực cho nam sinh viên K52 không chuyên, góp phần nâng cao...
6 p cdsphue 26/09/2019 345 2
Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Bài viết về giáo dục, Hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa, Phát triển thể lực cho nam sinh viên, Chất lượng công tác giáo dục thể chất
Tiếp biến văn hóa Công giáo nhìn từ góc độ âm nhạc nhà thờ
Bằng con đường đi vào nhà thờ, âm nhạc phương Tây đã du nhập vào Việt Nam, rồi hình thành nên nhiều hướng đi khác trên đường hướng thích nghi, hội nhập văn hóa. Xét từ góc độ tiếp biến văn hóa, âm nhạc nhà thờ từ lâu đã thoát khỏi không gian nghi lễ của nhà thờ, phổ biến ngoài dân gian, đồng thời, với sự phát triển tương ứng từ phía...
9 p cdsphue 25/08/2019 256 1
Từ khóa: Tạp chí Nghiên cứu và Phát triển, Tiếp biến văn hóa Công giáo, Âm nhạc nhà thờ, Đời sống văn hóa Công giáo, Đại phong cầm, Đời sống âm nhạc Việt Nam
Vấn đề phát triển Thư viện tại Việt Nam: Chuẩn hóa là điều khẩn thiết nhất
Bài viết này thảo luận về những vấn đề liên hệ đến việc chuẩn hoá trong ngành thư viện, việc làm này có thể đóng góp vào sự phát triển chính sách về thông tin quốc gia và sự tạo lập cơ sở hạ tầng về vấn đề thông tin quốc gia.
6 p cdsphue 22/07/2019 273 1
Từ khóa: Phát triển Thư viện tại Việt Nam, Thư viện giáo dục, Thông tin quốc gia, Chuẩn hóa thư viện, Thư viện quốc gia
Hoạt động kể chuyện trong dạy học ở trung học cơ sở và trung học phổ thông
Để nâng cao chất lượng giảng dạy ở bậc trung học, giáo viên cần đa dạng hóa hoạt động dạy học và thu hút được sự chú ý của học sinh ngay từ những phút đầu giờ. Một trong những hoạt động đó là kể cho học sinh nghe một câu chuyện vui, kéo dài không quá mười phút. Đây là một hoạt động đa mục đích nhằm lôi cuốn tâm hồn các em, dạy cho...
6 p cdsphue 22/04/2019 297 1
Từ khóa: Hoạt động kể chuyện, Dạy học trung học cơ sở, Giáo dục trung học phổ thông, Giao tiếp sư phạm, Phát triển nhân cách cho học sinh, Rèn luyện kỹ năng tư duy cho học sinh
Ebook Phương pháp giáo dục thể chất trẻ em: Phần 1
Ebook Phương pháp giáo dục thể chất trẻ em: Phần 1 trình bày những vấn đề chung về giáo dục thể chất, cơ sở lý luận của phương pháp giáo dục thể chất và mối quan hệ của nó với các môn khoa học khác, đặc điểm phát triển thể chất và nhiệm vụ giáo dục thể chất cho trẻ em mầm non, cơ sở lý luận về phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ...
50 p cdsphue 21/03/2019 346 2
Từ khóa: Ebook Phương pháp giáo dục thể chất trẻ em, Vấn đề chung về giáo dục thể chất, Đặc điểm phát triển thể chất, Giáo dục thể chất cho trẻ em mầm non, Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em mầm non
Thiết kế các dạng bài tập nhằm phát triển tư duy phản biện cho học sinh tiểu học
Bài viết này tập trung trình bày một số vấn đề lí luận về tư duy phản biện, từ đó hình thành thang đo các mức độ tư duy phản biện. Dựa vào thang đo, các tác giả xây dựng các dạng bài tập ứng dụng nhằm giáo dục tư duy phản biện cho học sinh tiểu học. Kết quả nghiên cứu có thể đưa vào vận dụng vào trong thực tế nhằm thúc đẩy hoạt...
5 p cdsphue 21/03/2019 348 2
Từ khóa: Tư duy phản biện của học sinh, Mức độ tư duy phản biện của học sinh, Phát triển tư duy phản biện cho học sinh tiểu học, Hoạt động giáo dục tư duy phản biện, Tư duy phản biện ở bậc tiểu học
Kĩ năng hợp tác và các giai đoạn hình thành kĩ năng hợp tác của trẻ mẫu giáo
Kĩ năng hợp tác là một kĩ năng sống quan trọng cần giáo dục cho trẻ, ngay trong “Bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi” do bộ GD-ĐT ban hành thì tính tích cực hợp tác là một trong những nội dung quan trọng thuộc lĩnh vực tình cảm, quan hệ xã hội cần phát triển cho trẻ mẫu giáo. Trên cơ sở xác định bản chất của kĩ năng hợp tác và ý nghĩa giáo dục...
5 p cdsphue 21/03/2019 341 1
Từ khóa: Kĩ năng hợp tác của trẻ mẫu giáo, Bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi, phát triển cho trẻ mẫu giáo, Ý nghĩa giáo dục trẻ mẫu giáo, Kỹ năng giao tiếp của trẻ mẫu giáo
Đăng nhập