• Lựa chọn và ứng dụng trò chơi vận động trong giờ ngoại khóa cho học sinh tiểu học khối lớp 2 trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên

    Lựa chọn và ứng dụng trò chơi vận động trong giờ ngoại khóa cho học sinh tiểu học khối lớp 2 trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên

    Trò chơi vận động giữ vai trò đặc biệt quan trọng đối với học sinh Tiểu học. Do vậy, việc nghiên cứu lựa chọn những trò chơi vận động phù hợp với đặc điểm, sở thích của học sinh và tổ chức ứng dụng trong thực tiễn là điều hết sức quan trọng và mang ý nghĩa thiết thực.

     6 p cdsphue 26/09/2019 286 1

  • Đánh giá thực trạng phong trào thể dục thể thao quần chúng trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên

    Đánh giá thực trạng phong trào thể dục thể thao quần chúng trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên

    Nghiên cứu này sử dụng phương pháp tham khảo tài liệu, phỏng vấn tọa đàm và thống kê toán học để đánh giá thực trạng phong trào Thể dục Thể thao quần chúng trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên trên các mặt: Thực trạng phong trào Thể dục Thể thao cho mọi người, Thực trạng phong trào Thể dục Thể thao trường học và thực trạng phong trào các môn Thể...

     6 p cdsphue 26/09/2019 198 1

  • Thực trạng hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa của sinh viên K52 không chuyên trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

    Thực trạng hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa của sinh viên K52 không chuyên trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

    Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, đề tài nghiên cứu về thực trạng hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa của nam sinh viên K52 không chuyên trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên. Từ đó làm cơ sở lựa chọn ra được các nội dung phù hợp nhằm phát triển thể lực cho nam sinh viên K52 không chuyên, góp phần nâng cao...

     6 p cdsphue 26/09/2019 330 2

  • Xây dựng cơ sở dữ liệu các bài bản âm nhạc cung đình Huế

    Xây dựng cơ sở dữ liệu các bài bản âm nhạc cung đình Huế

    Âm nhạc cung đình Huế bao gồm các thể loại như nhạc múa cung đình, nhạc tuồng cung đình và Nhã nhạc, trong đó Nhã nhạc đã được UNESCO công nhận là Di sản Văn hóa phi vật thể đại diện của nhân loại. Do đặc điểm dễ bị biến tướng trong quá trình truyền nghề và hoạt động biểu diễn, việc tìm ra giải pháp bảo tồn và quản lý các bài bản...

     13 p cdsphue 25/08/2019 264 1

  • Tiếp biến văn hóa Công giáo nhìn từ góc độ âm nhạc nhà thờ

    Tiếp biến văn hóa Công giáo nhìn từ góc độ âm nhạc nhà thờ

    Bằng con đường đi vào nhà thờ, âm nhạc phương Tây đã du nhập vào Việt Nam, rồi hình thành nên nhiều hướng đi khác trên đường hướng thích nghi, hội nhập văn hóa. Xét từ góc độ tiếp biến văn hóa, âm nhạc nhà thờ từ lâu đã thoát khỏi không gian nghi lễ của nhà thờ, phổ biến ngoài dân gian, đồng thời, với sự phát triển tương ứng từ phía...

     9 p cdsphue 25/08/2019 241 1

  • Một trăm năm cải lương là năm nào

    Một trăm năm cải lương là năm nào

    Hiện nay, một số nhà nghiên cứu cho rằng thời điểm ra đời của sân khấu cải lương là vào năm 1918, gắn với sự kiện tuồng cải lương Kim Vân Kiều của soạn giả Trương Duy Toản được công diễn lần đầu tiên tại rạp thầy Năm Tú ở Mỹ Tho. Tác giả bài viết này cho rằng, những gì được viết gần đây về lịch sử cải lương còn nhiều nhầm...

     8 p cdsphue 25/08/2019 216 1

  • Hát bóng rỗi và tín ngưỡng nữ thần ở Nam Bộ

    Hát bóng rỗi và tín ngưỡng nữ thần ở Nam Bộ

    Hát bóng rỗi là loại hình nghệ thuật tổng hợp có chức năng thực hành nghi lễ tại các cơ sở tín ngưỡng nữ thần ở Nam Bộ. Bài viết khảo về nghệ thuật Hát bóng rỗi qua 2 phần chính: Ngôi miễu, trú sở thần linh và nơi trình diễn nghệ thuật Hát bóng rỗi, một số đặc điểm âm nhạc của Hát bóng rỗi.

     7 p cdsphue 25/08/2019 223 1

  • Ebook Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy âm nhạc ở trường cao đẳng sư phạm: Phần 1

    Ebook Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy âm nhạc ở trường cao đẳng sư phạm: Phần 1

    Ebook Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy âm nhạc ở trường cao đẳng sư phạm: Phần 1 sẽ mang đến những nội dung chính sau: Tổng quan về âm nhạc và công nghệ thông tin, kĩ thuật chép nhạc bằng phần mềm Encore, kĩ thuật thu âm - phần mềm Sonar Cakewalk, biên tập thu âm - phần mềm Sony Sound Forge. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi...

     132 p cdsphue 22/07/2019 334 1

  • Ebook Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy âm nhạc ở trường cao đẳng sư phạm: Phần 2

    Ebook Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy âm nhạc ở trường cao đẳng sư phạm: Phần 2

    Nối tiếp phần 1 của ebook "Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy âm nhạc ở trường cao đẳng sư phạm" phần 2 tiếp tục trình bày các nội dung về kĩ thuật video - phần mềm InterVideo WinDVD, công cụ trình chiếu phần mềm Microsoft PowerPoint 2003. Mời các bạn cùng tham khảo.

     89 p cdsphue 22/07/2019 364 1

  • Ebook 30 ngày biết đệm Tây Ban Cầm: Phần 1

    Ebook 30 ngày biết đệm Tây Ban Cầm: Phần 1

    Sử dụng Tây Ban cầm không khó, nhưng chơi cho đúng điệu, cho hay, cho có nghệ thuật cũng là một công trình học tập. Dù học ở trường hay tự học, người học cũng cần phải có sách để tu bổ. Mời các bạn cùng tìm hiểu về cách chơi loại nhạc cụ này qua nội dung phần 1 cuốn sách.

     34 p cdsphue 25/05/2019 271 1

  • Ebook 30 ngày biết đệm Tây Ban Cầm: Phần 2

    Ebook 30 ngày biết đệm Tây Ban Cầm: Phần 2

    Sách 30 ngày biết đệm Tây Ban Cầm bao gồm các bài tập đơn giản, dễ hiểu, giúp người chơi mau tiến bộ chỉ với 30 ngày học. Các bài tập được sắp xếp một cách khoa học, có hệ thống, đặc biệt sử dụng rất nhiều hình ảnh minh họa để người chơi dễ hình dung. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 2 cuốn sách.

     29 p cdsphue 25/05/2019 274 1

  • Ebook Trịnh Công Sơn có một thời như thế: Phần 1

    Ebook Trịnh Công Sơn có một thời như thế: Phần 1

    Cuốn sách "Trịnh Công Sơn có một thời như thế" của tác giả Nguyễn Đắc Xuân là những câu chuyện của bạn bè cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn kể lại về cuộc đời sự nghiệp của ông. Đó là những câu chuyện chân thực, những cuộc đối thoại của Trịnh Công Sơn và bạn bè, người thân được bạn bè nhớ lại một cách chân thực nhất, qua đó chúng ta...

     143 p cdsphue 21/03/2019 253 1

Hướng dẫn khai thác thư viện số
getDocumentFilter3 p_strSchoolCode=cdsphue