• Thiết kế hệ thống bài tập môn Khoa học theo thang tư duy Bloom

    Thiết kế hệ thống bài tập môn Khoa học theo thang tư duy Bloom

    Trên cơ sở nghiên cứu các tài liệu về bài tập theo định hướng phát triển năng lực và chương trình môn Khoa học ở tiểu học, tác giả đã hệ thống hóa được những vấn đề lí luận cơ bản, cốt lõi về mục tiêu, nội dung, hình thức để từ đó đưa ra quy trình thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học môn Khoa học.

     5 p cdsphue 27/08/2021 105 0

  • Tổ chức các hoạt động dạy học đọc hiểu theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1 theo mô hình ba giai đoạn

    Tổ chức các hoạt động dạy học đọc hiểu theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1 theo mô hình ba giai đoạn

    Năng lực đọc hiểu trong nhà trường phổ thông cần được thể hiện ra thành khả năng hành động của người học. Vì vậy, muốn cho học sinh có năng lực đọc hiểu, phải thực hiện tổ chức các hoạt động học tập cho học sinh. Việc làm này cần được thực hiện ngay từ lớp 1. Dạy học đọc hiểu cho học sinh lớp 1 theo mô hình ba giai đoạn là một...

     5 p cdsphue 27/08/2021 105 0

  • Tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học ở các trường tiểu học tỉnh Gia Lai

    Tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học ở các trường tiểu học tỉnh Gia Lai

    Để đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông, việc đổi mới sinh hoạt chuyên môn ở trường tiểu học có ý nghĩa quan trọng góp phần nâng cao chất lượng dạy học. Bài viết đề cập đến các vấn đề sau: Vài nét về sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học ở trường tiểu học; Tình hình triển khai sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu...

     5 p cdsphue 27/08/2021 143 0

  • Tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục

    Tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục

    Giáo dục phổ thông đang có những đổi mới căn bản và toàn diện. Sự đổi mới này đã có ảnh hưởng lớn đến cán bộ quản lí giáo dục nói chung, tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học nói riêng. Bài báo đề cập đến vị trí, vai trò, chức năng, nhiệm vụ của tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục phổ...

     5 p cdsphue 27/08/2021 138 0

  • Thực trạng giáo dục giới tính thông qua câu chuyện xã hội cho học sinh khuyết tật trí tuệ lớp 5 ở trường tiểu học hòa nhập trên địa bàn Quận Cầu Giấy, Hà Nội

    Thực trạng giáo dục giới tính thông qua câu chuyện xã hội cho học sinh khuyết tật trí tuệ lớp 5 ở trường tiểu học hòa nhập trên địa bàn Quận Cầu Giấy, Hà Nội

    Trong bài viết này, tác giả nghiên cứu thực trạng giáo dục giới tính thông qua câu chuyện xã hội cho học sinh khuyết tật trí tuệ lớp 5 ở trường tiểu học hòa nhập trên địa bàn quận Cầu Giấy, Hà Nội.

     6 p cdsphue 27/08/2021 120 0

  • Thực trạng việc thiết kế bài tập phân bậc trong dạy học phân hóa ở các trường tiểu học thành phố Hà Nội

    Thực trạng việc thiết kế bài tập phân bậc trong dạy học phân hóa ở các trường tiểu học thành phố Hà Nội

    Trên cơ sở phân tích nghiên cứu từ 308 cán bộ quản lí và giáo viên của 6 trường tiểu học tại thành phố Hà Nội, tác giả rút ra một số kết luận về thực trạng của việc thiết kế bài tập phân bậc trong dạy học phân hóa ở tiểu học và đưa ra một số kinh nghiệm của quốc tế như những gợi mở nhằm tăng cường hiệu quả của quy trình thiết...

     6 p cdsphue 27/08/2021 123 0

  • Ebook Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học II: Phần 2

    Ebook Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học II: Phần 2

    Ebook Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học II: Phần 2 gồm có 3 chương, cung cấp những nội dung về phương pháp Phương pháp dạy học tập làm văn, phương pháp dạy học kể chuyện, hướng dẫn hoạt động ngoại khóa tiếng Việt. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm các nội dung chi tiết.

     89 p cdsphue 29/07/2021 208 1

  • Ebook Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học II: Phần 1

    Ebook Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học II: Phần 1

    Cuốn sách Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học II là giáo trình của chương trình đào tạo cử nhân Giáo dục Tiểu học nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức và kỹ năng dạy học Tiếng Việt, giúp sinh viên có năng lực tổ chức quá trình chiếm lĩnh tiếng mẹ đẻ trong trường học cho học sinh tiểu học. Sách gồm có 5 chương, trình bày về...

     112 p cdsphue 29/07/2021 244 2

  • Ebook Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học: Phần 2

    Ebook Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học: Phần 2

    Ebook Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở tiểu học: Phần 2 gồm có các chủ đề sau: Chủ đề 4 - Phương pháp dạy học Chính tả, Chủ đề 5 - Phương pháp dạy học Tập đọc, Chủ đề 6 - Phương pháp dạy học Luyện từ và câu, Chủ đề 7 - Phương pháp dạy học Tập làm văn, Chủ đề 8 - Phương pháp dạy học Kể chuyện. Mời các bạn cùng tham khảo.

     147 p cdsphue 29/07/2021 165 1

  • Ebook Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học: Phần 1

    Ebook Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học: Phần 1

    Tiểu môđun Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học do nhóm tác giả Trường Đại học Sư phạm Hà Nội biên soạn gồm có 8 chủ đề và được chia thành 2 phần ebook. Trong ebook Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở tiểu học: Phần 1 này gồm có các chủ đề sau: Chủ đề 1 - Những vấn đề chung của phương pháp dạy Tiếng Việt ở Tiểu học, chủ đề...

     140 p cdsphue 29/07/2021 211 2

  • Ebook 63 thói quen tốt giúp trẻ trưởng thành: Phần 2

    Ebook 63 thói quen tốt giúp trẻ trưởng thành: Phần 2

    Cuốn sách phân tích những thói quen thực tế của trẻ, mô tả tường tận, nội dung phong phú, là cẩm nang tốt giúp cho các bậc phụ huynh có phương pháp rèn luyện, duy trì cho con yêu những thói quen tốt, bé sẽ có nền tảng vững chắc, thành công và vững bước trong tương lai.

     110 p cdsphue 25/02/2021 112 1

  • Ebook 63 thói quen tốt giúp trẻ trưởng thành: Phần 1

    Ebook 63 thói quen tốt giúp trẻ trưởng thành: Phần 1

    Cuốn sách “63 thói quen tốt giúp trẻ trưởng thành” mang đến những bài học, những kinh nghiệm để các bậc cha mẹ có thể áp dụng và giúp con phát triển một cách toàn diện. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tìm hiểu phần 1 cuốn sách.

     122 p cdsphue 25/02/2021 117 3

Hướng dẫn khai thác thư viện số
getDocumentFilter3 p_strSchoolCode=cdsphue
getDocumentFilter3 strKey=LIBTAILIEU2_LIST_FILTERcdsphue271337135vi