Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Kết quả 553-564 trong khoảng 568
Để thu thập được những thông tin cần thiết phục vụ cho phiên họp Hội đồng giáo dục nhà trường hàng tháng, người Hiệu trưởng phải dành từ 2 đến 3 buổi để tập hợp những số liệu liên quan đến hoạt động nhà trường trong tháng qua bằng nhiều hình thức như: xem lại lịch công tác tuần, sổ tay ghi chép cá nhân, sổ ghi biên bản họp của các...
35 p cdsphue 17/01/2012 233 3
MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC CHỐNG SUY DINH DƯỠNG CHO TRẺ Ở NHÀ TRẺ
Đối với trẻ ở lứa tuổi nhà trẻ, điều kiện cần thiết để trẻ nhanh chóng thích nghi với môi trường nhà trẻ là trẻ cần có sức khoẻ. Vì thế với chức năng nhiệm vụ chính của nhà trẻ là nuôi dạy trẻ thì yêu cầu thiết yếu và quan trọng nhất là nhà trẻ phải đảm bảo cho trẻ được tăng cân một cách hợp lý và khoa học . Khi trẻ được...
11 p cdsphue 17/01/2012 254 2
MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO NÂNG CAO CHUYÊN MÔN TRONG NHÀ TRẺ
Trong những năm qua nhà trẻ còn chịu sự quản lý của Uỷ Ban Bảo Vệ Bà Mẹ Trẻ Em, công tác chủ yếu của nhà trẻ chỉ là đảm bảo cho trẻ được vui chơi khoẻ mạnh, việc học tập trong nhà trẻ chưa gắn liền với yên cầu nuôi dạy. Vì thế công tác giảng dạy chưa đầu tư sâu vào nội dung và phương pháp các tiết dạy, giáo viên chủ yếu dạy theo...
14 p cdsphue 17/01/2012 242 2
XÂY DỰNG CƠ SỞ VẬT CHẤT LÀ YẾU TỐ CẦN THIẾTCHO VIỆC XÂY DỰNG TRONG TRƯỜNG TIÊN TIẾN XUẤT SẮC
Nhà trẻ Tuổi Thơ được thành lập ngày 01/02/1978, ngày đầu mới thành lập được mang tên là Nhà trẻ Huỳnh Thị Hưởng. Cơ sở vật chất tuy được xây dựng bằng nguồn viện trợ của UNICEF, nhưng qui mô xây dựng chưa phù hợp với Trường Mầm Non. Với tổng diện tích: 2.033 m2, Nhà trẻ thuộc diện bán trú cả ngày nhưng xây dựng không có phòng ăn riêng,...
11 p cdsphue 17/01/2012 214 2
MỘT VÀI GIẢI PHÁP THÍCH HỢP HỮU HIỆU NHẰM TỪNG BƯỚC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NUÔI DẠY
Năm học 1994 - 1995 NHÀ TRẺ HUỲNH THỊ HƯỞNG - TXLX được phòng giáo dục, Sở giáo dục và Đào tạo thanh tra toàn diện về hoạt động giáo dục. Kết quả được đoàn xếp loại các mặt hoạt động của Nhà trẻ đạt loại khá. - Chất lượng nuôi dạy còn hạn chế so với kết quả của toàn tỉnh An Giang nói chung và của Thị xã Long Xuyên nói riêng. -...
23 p cdsphue 17/01/2012 240 2
Vì sao chọn sáng kiến kinh nghiệm : Thực hiện Quyết định số 1933/ QĐ-UB ngày 14/08/2002 của UBND tỉnh An Giang về việc Ban hành một số chế độ tạm thời đối với học sinh – sinh viên và Quyết định số 3620/CV.UB ngày 31/12/2003 của UBND tỉnh An Giang v/v bổ sung chế độ khen thưởng đối với HSSV đi học nước ngoài. Hàng năm Phòng Giáo dục chuyên nghiệp...
10 p cdsphue 17/01/2012 294 2
Sáng kiến kinh nghiệm – chuyên đề tạo hình
Trình độ chuyên môn: Trung cấp mầm non Nhiệm vụ được giao: Dạy lớp Mẫu Giáo 5 tuổi A Đơn vị: Trường Mầm Non Tân Trào, Sơn Dương, Tuyên Quang. ĐỀ TÀI LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ TẠO HÌNH I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Hoạt động tạo hình chiếm vị trí quan trọng trong chương trình giáo dục mầm non, nó là phương tiện cơ bản cho việc giáo dục thẩm...
18 p cdsphue 17/01/2012 397 2
Sáng kiến kinh nghiệm – một số giải pháp chỉ đạo cán bộ giáo viên
ĐỀ TÀI : MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHỈ ĐẠO CÁN BỘ GIÁO VIÊN – NHÂN VIÊN PHỐI HỢP CÙNG PHỤ HUYNH HỌC SINH THỰC HIỆN GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG CHO TRẺ Ở TRƯÒNG MẪU GIÁO HÀM ĐÚC 2. I. Lý do chọn đề tài : Như chúng ta cũng biết, hệ thống giao thông vận tải ( GTVT ) là huyết mạch của nền kinh tế quốc dân, là điều kiện quan trọng để giao lưu với các...
18 p cdsphue 17/01/2012 295 3
Sáng kiến kinh nghiệm – Một vài biện pháp giúp trẻ học tốt môn Làm Quen Chữ Cái
LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: “Trẻ em như búp trên cành Biết ăn, biết ngủ, biết học hành là ngoan”. Con người dù lớn hay nhỏ, muốn sinh tồn cần phải ăn, ngủ và làm việc. Muốn nhận thức cần phải có kiến thức; Để tiếp nhận được kiến thức thì phải học, kiến thức đi vào trong con người khởi từ đôi mắt, qua suy nghĩ và đọng lại trong trí...
10 p cdsphue 17/01/2012 451 3
Sáng kiến kinh nghiệm – một số thủ thuật ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy
1. A. PHẦN GIỚI THIỆU SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỰA CHỌN ĐỀ TÀI VÀ MỘT SỐ THỦ THUẬT ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO TRONG GIẢNG DẠY
17 p cdsphue 17/01/2012 399 3
Đề Tài : Một số biện pháp cải tạo sân chơi, tạo điều kiện tốt cho trẻ tiếp cận với môi trường thiên nhiên Người Viết : HT Nguyễn Kim Cúc PHẦN NỘI DUNG I/ ĐẶT VẤN ĐỀ : 1/ Xuất phát điểm : Môi trường là nơi sinh sống của con người , nói chung môi trường ảnh hưởng nhiều đến sự sống , sự phát triển của từng cá nhân trong cộng đồng...
15 p cdsphue 17/01/2012 297 3
BÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN TRẺ MẦM NON TỰ TẠO ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI I
.ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Cơ sở lí luận: Trong trường mầm non, vui chơi là hoạt động chủ đạo của trẻ và đồ chơi là phương tiện giúp trẻ thực hiện hoạt động đó, đồng thời cũng chính là cách giúp trẻ tiếp thu bài học một cách sinh động, nhiệt tình hơn. Hiện nay, đồ chơi cho trẻ em có rất nhiều trên thị trường, tuy nhiên xét về phương diện giáo...
11 p cdsphue 17/01/2012 527 34
Đăng nhập
BỘ SƯU TẬP NỔI BẬT